Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

PROGETTO E-XCELLENCE+

 
Programma UE: Lifelong Learning Programme 2007 - 2013
Programma Specifico: Transversal Programme / Key Activity 4 : Dissemination and implementation of results / Multilateral project
Call: EAC/61/2006
Project Number: 3536/04
Durata del progetto: 24 mesi (1 Gennaio 2008 - 31 Dicembre 2009)
Responsabile Scientifico Locale: Prof. Maria Amata Garito
Gruppo di Ricerca: Dott. Alessandro Pollini, Dott.ssa Marinella Paciello
 
Descrizione Progetto
Nel progetto E-xcellence, condotto nell’ambito del Programma E-Learning 2004, è stato sviluppato uno strumento finalizzato ad assicurare la qualità nell’e-learning in base a criteri specifici, includendo gli aspetti pedagogici, organizzativi e tecnici, con una speciale attenzione alla accessibilità, flessibilità e interattività. Lo strumento è integrato da un manuale interamente on-line. Tale manuale è completamente disponibile sul sito http://www.eadtu.nl/e-xcellenceqs alla voce “creative common license”.
Il report EUA di valutazione sullo strumento E-xcellence, del gennaio 2007, ha evidenziato che: “modellando lo strumento E-xcellence sui bisogni e gli interessi delle istituzioni e dando loro la scelta delle modalità con differenti livelli di intensità , lo strumento racchiude quanto acquisito a livello europeo come good practice nei processi di controllo esterno di qualità. Inoltre, tramite lo sviluppo di un set di indicatori di riferimento a livello europeo sui cui costruire lo strumento, il Progetto E-xcellence ha contribuito alla costruzione di una dimensione europea nel settore specifico dell’e-learning”.
Con il Progetto E-xcellence+ si intende valorizzare lo strumento a livello locale, nazionale ed europeo nei settori dell’istruzione superiore e dell’istruzione per gli adulti. Inoltre, nell’ambito del Progetto E-xcellence+, si mira ad estendere l’implementazione e a ricevere i feedback per rafforzare lo strumento. Il consorzio E-xcellence+ è composto da esperti appartenenti a università telematiche, tradizionali, enti di valutazione e accreditamento nel campo dell’educazione superiore e dell’apprendimento per adulti, includendo 13 paesi e rivolgendosi anche al resto dell’Europa.
Al fine di introdurre ulteriormente E-xcellence nel sistema europeo di Istruzione Superiore, coopereremo strettamente a livello nazionale con gli organismi di valutazione e accreditamento che appartengono agli istituti nazionali di istruzione superiore e di apprendimento per gli adulti. Pertanto, in tutti i paesi partecipanti organizzeremo workshop locali e seminari di formazione per le università e per gli organismi di valutazione e di accreditamento in materia di miglioramento qualitativo delle prestazioni e-learning, e integreremo tale approccio a livello universitario, così come con le agenzie di certificazione della qualità.
Nei paesi che già prevedono un forte coinvolgimento delle agenzie di qualità, implementeremo lo strumento E-xcellence in cooperazione con le università e gli organismi di valutazione e accreditamento. Tale cooperazione costituirà un’esplorazione pragmatica e un affinamento dell’attuale strumento E-xcellence per lo scenario contestuale e l’ambito politico nazionale. Tutto questo per integrare lo strumento E-xcellence nel quadro istituzionale e in quello politico nazionale.
 
E-xcellence+ Partners
Il primo contraente e coordinatore del progetto è EADTU - European Association of Distance Teaching Universities (NL - Paesi Bassi), gli altri partners di progetto sono: University of Oulu, Open University of the Netherlands (OUNL), The Open University (OUUK), International Telematic University UNINETTUNO,Accreditation Organisation for the Netherlands and Flanders (NVAO), EITF - Estonian Information Technology Foundation - Tallinn University (EE - Estonia), Hungarian e-University Network, Swedish Agency for Networks and Cooperation in Higher Education (NSHU), UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia (ES - Spagna), Katholieke Universiteit Leuven, Cztech Association Of Distance Teaching Universities, University of Hradec Kràlovè, Slovak University of Technology in Bratislava, Faculty of Engineering and Information Technology, State educational Institution of Higher professional education “Moscow State University for Economics, Statistics and Informatics (MESI)”, Distance Learning University Switzerland
 
Pubblicazioni
A.A.V.V., Quality Assessment for E-learning - a Benchmarking Approach, 2009, European Association of Distance Teaching Universities (EADTU), ISBN: 978-90-79730-02-5
A.A.V.V., Quality Manual for e-Learning in Higher Education, 2009, European Association of Distance Teaching Universities (EADTU)