OBIETTIVI
L’obiettivo di OEII è la definizione della struttura di una interfaccia organizzativa sostenibile che supporti i progressi in termini di recettività università-mercato del lavoro e sostenga il contributo delle università ai processi di incubazione ed innovazione. OEII intende coinvolgere sistematicamente la gestione delle università, gli agenti di promozione dell’innovazione, gli stakeholder interni ed esterni, i moltiplicatori e gli acceleratori nella promozione dei processi di scambio della conoscenza tra le diverse parti. Il progetto vuole torovare soluzioni per ottimizzare i processi di innovazione nell’educazione e di incubazione, identificando le strutture organizzative e le opportunitò che possono essere colte. Saranno formulate delle linee guida per l’implementazione delle interfacce organizzative e suggerite delle strategie di motivazione e meccanismi di riconoscimento per gli attori accademici e gli acceleratori.
Per accrescere la conoscenza, OEII realizza una analisi transnazionale comparativa sui diversi modelli universitati di interfaccia organizzativa, deducendone modelli flessibili per sostenere lo sviluppo di nuove iniziative educative di pre-incubazione. Il progetto vuole trovare insight maggiormente empirici nell’ambito dei processi di incubazione valutandone gli attuali punti di forza e di debolezza. In questa direzione verranno sperimentati dei progetti pilota di piccola scala.
L’obiettivo principale di OEII è la produzione di linee guida per la promozione di interfaccia università-mercato del lavoro maggiormente trasparente e sostenibile. Tale interfaccia sarà maggiormente recettiva agli sviluppi interni ed esterni ed alla valorizzazione delle innovazioni educative prodotte da privati e Open Educational Resources (OER).
Gli obiettivi secondari sono: a) promuovere il dialogo con gli stakeholder esterni sull’occupabilità ripetto all’innovazione dei curricula e delle competenze degli studenti, b) accrescere l’attrattività educativa stabilendo nuovi percorsi di Educazione Superiore, c) agire come un promotore dell’inclusione nella popolazione, d) aumentare le possibilità di mobilità sociale per i gruppi svantaggiati.
OBIETTIVI DEL PROGRAMMA LIFELONG LEARNING PERSEGUITI:
- Contribuire allo sviluppo della qualità dell’apprendimento permanente ed alla promozione di performance di alto livello, dell’innovazione e allo sviluppo di una dimensione Europea nei sistemi e nelle pratiche del settore.
- Accrescere la qualità ed il volume di cooperazione tra Istituzioni di Educazione Superiore ed imprese.
- Accrescere il contributo dell’Educazione Superiore e dell’Alta Formazione ai processi di innovazione.
- Incoraggiare il migliore utilizzo dei risultati, dei prodotti e dei processi innovativi e lo scambio di buone pratiche nei settori del Programma Lifelong Learning, in modo da migliorare la qualità dell’educazione e della formazione.