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Conservazione e valorizzazione dei Beni Culturali (Anno Accademico 2019/2020) - Operatore ed esperto in Patrimoni culturali e memoria digitale

Patrimonio culturale digitale



Docenti video: Francesca Bocchi - Università degli Studi di Bologna (Bologna - Italia), Fabrizio Ivan Apollonio - Università degli Studi di Bologna (Bologna - Italia), Marco Gaiani - Università degli Studi di Bologna (Bologna - Italia), Rosa Smurra - Università degli Studi di Bologna (Bologna - Italia), Marco Orlandi - Università degli Studi di Bologna (Bologna - Italia)

Videolezione

Lezione n. 1: Patrimonio culturale digitale: conservazione, fruizione e comunicazione
   Il "Patrimonio culturale" e il valore dei contenuti
   Necessita' di trattarlo con applicazioni digitali
   Gestire il Patrimonio Culturale: I grandi progetti pubblici
   Spunti di riflessione 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 2: Come sono cominciate le applicazioni digitali, da dove si è partiti
   Prima tappa del digitale: le biblioteche
   Gli Istituti regionali per il catalogo dei Beni Culturali
   IBC della Regione Emilia Romagna 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 3: Dalle fonti alla comunicazione, ai servizi
   Priorita' per la comunicazione: la formazione degli operatori
   Priorita' per la comunicazione: l'efficienza delle banche dati
   Per il servizio bibliotecario: le biblioteche digitali
   Conservare e comunicare il patrimonio orale e visuale 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 4: Le banche dati per la comunicazione degli oggetti museali
   Dalla banca dati alla comunicazione digitale nei musei: alcuni esempi
   La terza dimensione per la comunicazione nei musei
   Introduzione alla realta' virtuale: saper valutare un prodotto 3D 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 5: Musei, social network e realtà aumentata
   I social network per la valorizzazione del territorio
   Realta' aumentata: musei e siti archeologici
   Museo partecipativo 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 6: I musei virtuali
   Che cosa si intende con "Museo Virtuale"
   Dalle fonti orali al museo virtuale
   Musei virtuali: alcuni progetti pubblici 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 7: La ricerca storica fra l’analogico e il digitale. Come trattare le fonti quantitative
   Fonti documentarie e bibliografia
   Le fonti quantitative: come trattarle
   Fonti pre-statistiche: due casi di studio (Catasto fiorentino 1427; Catasto di Carpi 1472) 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 8: Sfide e opportunità del Patrimonio Documentario Digitale
   Patrimonio documentario: una ricchezza da gestire e valorizzare
   Gli Archivi per uno sguardo sulla vita quotidiana medievale
   Patrimonio documentario digitale: alcuni esempi 		Vai alla lezione Rosa Smurra
Lezione n. 9: Banche dati architettonici, storici e storico-artistici
   Banche dati beni architettonici e storico-artistici: uso del GIS
   Aquae Urbis Romae: GIS e Timeline
   Musei Vaticani: GIS e 3D del patrimonio immobiliare 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 10: Realtà virtuale. La quarta dimensione: il tempo metodologie e casi di studio
   I primi passi della quarta dimensione: il progetto NuME
   La quarta dimensione per la ricerca e la divulgazione scientifica 		Vai alla lezione Francesca Bocchi
Lezione n. 11: Patrimonio culturale digitale: rilievo e rappresentazione di sistemi urbani complessi – Il caso dei Portici di Bologna
   Perche' costruire modelli tridimensionali e reality-based del patrimonio costruito?
   Strumenti e tecniche per il reality-based del patrimonio costruito
   Costruzione di modelli 3D reality-based di sistemi urbani complessi - il caso dei portici di Bologna 		Vai alla lezione Marco Gaiani
Lezione n. 12: Strumenti e metodi per la ricostruzione virtuale del passato. Piazza delle Erbe a Verona
   Le ricostruzioni virtuali di oggetti non piu' esistenti o mai esistiti
   Metodologie, problemi e usi delle ricostruzioni virtuali
   Un caso studio: Verona, Piazza delle Erbe tra XIV e XV secolo 		Vai alla lezione Fabrizio Ivan Apollonio
Lezione n. 13: Cartografia storica e tecniche digitali GIS e 3D
   Sistemi informatici Geografici (Gis)
   Il Gis per I catasti storici
   Dal Gis al WebGis
   Il Gis e la Computer Grafica 		Vai alla lezione Marco Orlandi
Lezione n. 14: Grafica 3D e ricostruzione storica
   Principi di Computer Grafica
   La CG per la ricerca storica
   Casi di studio
   Linee guida per ricostruzioni storiche in 3D 		Vai alla lezione Marco Orlandi
Lezione n. 15: La quarta dimensione per la ricerca e la divulgazione: uso delle fonti
   Metodologia per la ricostruzione delle piazze dei mercati delle cattedrali di Milano nei secoli XIII e XIV 		Vai alla lezione Francesca Bocchi