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Discipline psicosociali (Anno Accademico 2007-2008) - Indirizzo Unico

Transizioni e cambiamenti nel corso della vita

Docenti video: Anna Emilia Berti - Università di Padova (Padova - Italy), Maria Silvia Barbieri - Università di Trieste (Trieste - Italy)

Lezione n. 1: I metamodelli della psicologia dello sviluppo metamodello meccanicistico metamodello organismico metamodello del contestualismo evolutivo		Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 2: Una definizione di sviluppo lo sviluppo secondo il metamodello del contestualismo evolutivo lo sviluppo e altre forme di cambiamento		Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 3: La persona come sistema aperto autoregolato e autocostruito i sistemi sistemi viventi antopoietici componenti strutturali e funzionali di un sistema componentizzazione e organizzazione gerchica funzioni di feedback e di feedforward la persona psicologica		Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 4: Processi e dinamiche nella teoria dei processi evolutivi processi di mantenimento della stabilità processi di cambiamento TSE, ricerca e pratica professionale		Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 5: Il contesto: richieste e offerte evolutive. Le fasi nell'arco di vita (parte I) le fasi dell'arco di vita adolescenza la giovane età adulta età adulta media e avanzata entrare nelmondo de lavoro matrimonio e famiglia		Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 6: Il contesto: richieste e offerte evolutive. Le fasi nell'arco di vita (parte II) gli anni di mezzo vecchiaia invecchiamento fisico stato generale della salute eventi tipici dell'ultima fase teorie dell'adattamento all'invecchiamento		Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 7: Le azioni comunicative comunicare codice linguistici atti linguistici quali sono le direttrici dello sviluppo pragmatico teoria della mente		Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 8: Norme morali e regole convenzionali convenzioni sociali prescrizioni morali trasgressioni morali lo sviluppo del dominio sicioconvenzionale nel dominio morale il danno psicologico giudizio morale e azione morale		Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 9: Lo sviluppo del se' e dell'autostima autostima misurazione della percezione di come si è considerati dagli altri percezione del supporto degli altri adolescenza qualità interpersonali, credenze, valori morali e ideologie minacce all'autostima		Anna Emilia Berti
Lezione n. 10: Lo sviluppo delle differenze sessuali (I parte) sesso e genere cambiamenti sviluppo della costanza del genere stereotipi sessuali cambiamenti sessuali tipitizzati		Anna Emilia Berti
Lezione n. 11: Lo sviluppo delle differenze sessuali (II parte) teoria biologica deffierenze nei ruoli e gli stereotipi sessuali in culture diverse apprendimento osservativo ridurre le differenze tra i ruoli sessuali		Anna Emilia Berti
Lezione n. 12: Lo sviluppo delle nozioni economiche (I parte) approccio dominio specifico sviluppo delle teorie ingenue economia ingenua		Anna Emilia Berti
Lezione n. 13: Lo sviluppo delle nozioni economiche (II parte) comprensione economica della fanciullezza comprensione economica nell'adolescenzacomprensione economica nell'adolescenza		Anna Emilia Berti
Lezione n. 14: La comprensione delle istituzioni politiche comprensione dei ruoli politici in età prescolare nascita della politica ingenua comprensione politica nell'adolescenza		Anna Emilia Berti
Lezione n. 15: L'alfabetizzazione economica e politica implicazioni educative delle teorie dello sviluppo cognitivo ricerche sull'insegnamento di nozioni economiche e politiche ricerche psicologiche e insegnamento scolastico		Anna Emilia Berti