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Progetto di ricerca FIRB 2003

Patrimonio e sviluppo locale in un ottica geostorica

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Lezione n.1: Introduzione
Lezione n.2: Le parole chiave
Lezione n.3: Vecchie e nuove mappe mediterranee Il concetto di Rappresentazione nella divisione politica dello spazio n. 3.1 - Vecchie e nuove mappe mediterranee (A.A. 2016/2017) Descrizione e racconto fondatori di spazi eterogenei n. 3.2 - Vecchie e nuove mappe mediterranee (A.A. 2016/2017) "Racconti e descrizioni" come fondamenti dei progetti di valorizzazione n. 3.3 - Vecchie e nuove mappe mediterranee (A.A. 2016/2017)
Lezione n.4: “Paesaggio culturale” - Strumento per la conoscenza e la valorizzazione del patrimonio fragile dell’area mediterranea? Parte prima
Lezione n.5: “Paesaggio culturale” - Strumento per la conoscenza e la valorizzazione del patrimonio fragile dell’area mediterranea? Parte seconda Approfondimento sulle carte della vegetazione n. 5.1 - "L'oeil du cartographe" (A.A. 2016/2017) n. 5.2 - "The Cultural Landscape" (A.A. 2016/2017)
Lezione n.6: Paesaggi Culturali Europei: risorse e produzioni dell’allevamento nella montagna mediterranea
Lezione n.7: Pour une action participative sur le patrimoine paysager
Lezione n.8: La canne à sucre dans la Méditerranée médiévale : l’exemple de la Sicile.
Lezione n.9: Le terre comuni tra storia economia e funzione sociale Le terre collettive come patrimonio comune n. 9.1 - testi da: Franco Carletti, Demani Civici e risorse ambientali (A.A. 2016/2017)
Lezione n.10: Un museo per storie: il mondo contadino attraverso oggetti e biografie
Lezione n.11: Articoli collegati a tutto il modulo I n. 11.1 - Grossi, Il problema storico giuridico (A.A. 2016/2017) n. 11.2 - Merusi, Il regime demaniale (A.A. 2016/2017) n. 5.2 - "The Cultural Landscape" (A.A. 2016/2017)