Ingénierie Civile
Le Cours de Maitrise en Ingénierie Civile est visé à la formation d’un profil professionnel possédant un ample éventail des connaissances et compétence référables au projet, réalisation, gestion, relief, contrôle et entretient des constructions civiles et industrielles), des grandes œuvres ( ponts, digues, galléries) et des infrastructures (routes et transports, système de récolte, distribution et traitement des eaux).
Le parcours de formation biennale est structuré de façon à permettre aux apprenants d’acquérir une capacité autonome d’analyse de problèmes d’ingénierie complexes dans les cadres susmentionnés, assurant la possibilité d’insertion, au niveau national et international, tant dans le monde du travail que dans celui de la recherche et du développement.
La formation des apprenants se base sur des cours qui, d’un coté, renforcent la préparation en ingénierie acquise avec le Cours de Licence Triennale en Ingénierie Civile et Environnementale déjà présente dans l’offre de formations de l’Université Télématique Internationale UNINETTUNO et, de l’autre coté, introduisent des éléments qui contribuent à caractériser d’une manière plus marquée la préparation nécessaire pour jouer des fonctions de responsabilité dans le processus de projet et gestion des œuvres civiles, même par rapport à leur interactions avec le territoire.
Aux apprenants sont, donc, proposés des groupes de cours liés à deux aires thématiques spécialisées (Aire de l’Ingénierie Structurelle et Aire Juridique-Organisation pour les Constructions et l’Architecture) pour qu’ils puissent faire face, en élargissant leur préparation théorique, à nombreuses applications pratiques et problèmes d’ingénierie caractérisés par un haut degré de complexité.
Dans se sens, les contenus des cours sont étroitement connectés tant à la pratique de l’ingénierie partagée qu’aux innovations et aux résultats rejoints dans le champ de la recherche
Cours de Maitrise
Description du Cours de Maitrise
Equipe de Réexamen
Indirizzi:
Tuteur Technique et du Cours d’Etudes