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Global Doctorate of Business Administration – Global DBA

Description du cours

Description du cours

Le Global Doctorate of Business Administration (Global DBA) a été conçu par la Faculté d'Economie de l'Université UNINETTUNO pour fournir les compétences nécessaires aux professionnels pour construire leur entreprise et améliorer et transformer leur style de leadership.

Ce programme de trois ans combine des modules théoriques et pratiques de gestion avancée avec une formation aux méthodologies et techniques nécessaires pour mener des recherches dans le domaine des affaires et de la gestion.

Il s'agit d'un cours d'enseignement supérieur internationalement reconnu comme hautement professionnel, et non d'un cours de doctorat, sans attribution de crédits ECTS.

Objectifs

L'objectif du Global Doctorate of Business Administration d'UNINETTUNO est d'aider les professionnels internationaux qui souhaitent améliorer, contribuer et transformer leur façon de travailler.

L'approche d'UNINETTUNO vise à aider les étudiants à apprendre et à appliquer de nouvelles connaissances dans la pratique professionnelle même en étudiant le Global DBA.

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Programme

Au cours de la première année, après un court module d'introduction, les étudiants concentreront leur étude sur les "Méthodes de Recherche" en général et plus spécifiquement sur certains sujets tels que la "Dynamique Organisationnelle" et les "Statistiques Commerciales".

Le premier semestre de la deuxième année est consacré aux activités de recherche en "Finance" et en "Economie et Stratégie d'Entreprise", tandis que le deuxième semestre est consacré à la conception et à la réalisation d’une "Thèse Finale".

La troisième année est consacrée à la rédaction et à la discussion de la Thèse Finale.

Programme d’études

Première année

Introduction aux Etudes Doctorales

Globalisation et Politique Economique

Méthodes de Recherche

Recherche en Dynamiques Organisationnelles

Recherche en Statistique Economique

Deuxième année

Recherche en Gestion et Stratégie d’Entreprise

Recherche en Finance

Thèse Finale – Partie 1

Troisième année

Thèse Finale – Partie 2

Deuxième et troisième année

Supervision de la part du personnel académique UNINETTUNO pour aider et guider les étudiants dans le choix et la rédaction de la thèse.

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Didactique

L’activité didactique se déroule principalement à travers l’Internet, dans une section spéciale du portail :  www.uninettunouniversity.net , le premier portail du monde ou l’enseignement se déroule en six langues : italien, anglais, français, arabe polonais et grec. )

Le modèle psychopédagogique adopté concrétise le passage de :

  • la centralité du professeur à la centralité de l’étudiant;
  • la transmission de la connaissance à la construction de la connaissance;
  • d’un apprentissage passif et compétitif à un apprentissage actif et collaboratif.

Les étudiants participent activement à leurs propres processus d’apprentissage et ils sont en mesure d’étudier quand et où ils préfèrent. Les étudiants, dans leur parcours de formation, sont soutenus par un système de tutorat en ligne en mesure de faciliter le parcours d’apprentissage et de communication en réseau et de fournir les outils pour aborder profitablement l’étude de la matière. Le Tutorat en Ligne est organisé en classes d’étudiants, avec un système avancé d’agenda en mesure de reconnaitre chaque single utilisateur et, par conséquent, de personnaliser et d’obtenir le traçage des activités didactiques et l’évaluation quantitative et qualitative du processus d’apprentissage de chaque single étudiant.

Methodology

Méthodologie

Les étudiants, dans leur parcours de formation, sont soutenus par un système de tutorat en ligne en mesure de faciliter le parcours d’apprentissage et de communication en réseau et de fournir les outils pour aborder profitablement l’étude de la matière. Le Tutorat en Ligne est organisé en classes d’étudiants, avec un système avancé d’agenda en mesure de reconnaitre chaque single utilisateur et, par conséquent, de personnaliser et d’obtenir le traçage des activités didactiques et l’évaluation quantitative et qualitative du processus d’apprentissage de chaque single étudiant.

Méthodologie

Les activités didactiques sur l’Internet sont déroulées dans la macro-aire Web, dénommé «Cyberespace Didactique ». Dans le Cyberespace Didactique se réalise le processus de formation et d’apprentissage; les accès sont diversifiés en fonction du rôle des acteurs du processus éducatif: Professeurs, Tuteurs et Etudiants.

Ces trois catégories d’utilisateurs peuvent accéder aux mêmes informations qui regardent chaque cours.

En particulier, le Professeur et le Tuteur peuvent modifier ou remplacer les matériels didactiques et en ajouter de nouveaux pour toute la durée du cours, tandis que l’étudiant dispose de son propre espace où il peut insérer des données, informations et notes personnelles.

L’étudiant peut accéder:

  1. à la Page du Chargé du Cours;
  2. à la Page du Tuteur.

Sur ces pages sont disponibles les Espaces d’Apprentissage qui permettent d’accéder aux :

  • Matériels Didactiques

Ils qui représentent les contenus des cours : leçons vidéo numérisées et indexées par des bookmarks permettant de se relier d’une façon hypertextuelle et multimédia à livres, bibliographies raisonnées, textes d’exercices, listes de sites web sélectionnées. Le système de bookmarks dynamiques confère aux leçons vidéo sur l’Internet un caractère hypermédia permettant la navigation sur plusieurs niveaux : d’une leçon à l’autre, entre les sujets de la même leçon, entre les matériels d’un même sujet.

  • Tutorat à Distance

Les étudiants inscrits au Master pourront être soutenus dans chaque phase de leur parcours d’apprentissage par des Professeurs/Tuteurs. Le Professeur/Tuteur Télématique représente un guide et une présence continue au cours du processus d’apprentissage. Les activités de tutorat à distance peuvent se dérouler en :

  • Modalité synchrone, par le biais de chat, vidéoachats, systèmes de vidéo et audioconférences, mises en place tant dans le Cyberespace Didactique, que dans la salle tridimensionnelle sur l’Ile du Savoir de UNINETTUNO sur Second Life.
  • Modalité diachronique, par le biais d’outils comme les courriels électroniques et les forums de discussion sur l’Internet. Les forums de discussion, reliés aux sujets du cours, permettront d’étendre le dialogue et de mettre en place un apprentissage collaboratif et de gérer des espaces de réflexion autonome sur le sujet de discussion et sur les acticités d’études effectuées.

  • La Classe Virtuelle d’UNINETTUNO – Isle de la Connaissance sur Second Life

Sur l’Ile du Savoir de UNINETTUNO (Université Télématique Internationale) on a réalisé un Auditorium 3D dédié au Master. Dans cet espace les avatars des étudiants et les avatars des professeurs/tuteurs interagissent par leur propre voix dans le monde tridimensionnel de UNINETTUNO.

On y déroule des exercices pratiques, tests d’évaluation, vidéoconférences avec les protagonistes du Master qui participent à travers leurs avatars ainsi que des activités pratiques en direct guidées par les avatars des professeurs/tuteurs.

Dans la salle virtuelle de Second Life sur l’Ile du Savoir UNINETTUNO les étudiants et les professeurs/tuteurs enseignent et apprennent d’une manière coopérative et collaborative, ils créent et partagent leurs connaissances avec des individus provenant de contextes politiques, culturels et religieux différents; ils dialoguent et comparent les différences culturelles, mettent en œuvre des processus de socialisation et créent de nouveaux savoirs.

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Conditions requises à l’accès

Nous rappelons aux étudiants que les conditions d'admission pour le Global DBA UNINETTUNO sont les suivantes :

  • CV
  • Licence triennale ou maitrise
  • Transcription des cours suivis
  • 2 lettre de recommandation (une académique, une professionnelle)
  • Expérience professionnelle minimum de 3 ans comme cadre de niveau moyen ou supérieur
  • Proposition pour un travail de recherche
  • Publications (si disponibles)
  • Interview. Les étudiants européens et internationaux dont la première langue n'est pas l'anglais doivent avoir obtenu une note appropriée à un examen d'anglais approuvé (tel que l'IELTS).

Les étudiants devront démontrer qu'ils ont atteint le niveau 7.0 de l'IELTS (avec un minimum de 6.0 dans chaque élément).

En revanche, les étudiants passeront une interview avec le personnel académique d'UNINETTUNO afin de vérifier leurs compétences linguistiques.

Résumé

  • Durée: minimum trois ans
  • Langue: anglais
  • Niveau: cours de formation avancé
  • Crédits: aucun
  • Démarrage: septembre/octobre
  • Couts: 5.000 euro/an

Contacts

Pour informations et inscriptions nous invitons les étudiants è contacter :

Email: presidenza.economiaediritto@uninettunouniversity.net