Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

Dottorato di Ricerca in Mente e Tecnologie nella Società Digitale (Academic Year 2023/2024)

Teorie e strumenti di valutazione psicosociale (Ed.2023)



Slides

Lesson n. 1: La psicometria e le misure di caratteristiche psicologiche
   Le misure di caratteristiche psicologiche: item, scale, test

   I test di massima performance

   I test di tipica performance
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Lesson n. 2: Costruzione e interpretazione dei test psicologici
   Le fasi della costruzione del test

   Le norme e la standardizzazione dei test psicologici

   La taratura dei test psicologici
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Lesson n. 3: La teoria classica dei test - prima parte
   Il modello teorico e le sue assunzioni

   Le condizioni di applicazione reali

   L'attendibilità: una definizione teorica
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Lesson n. 4: La teoria classica dei test - seconda parte
   Modelli psicometrici: test paralleli, tau equivalenti, congenerici

   Stime empiriche dell'attendibilità

   Fattori che influenzano l'attendibilità
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Lesson n. 5: La teoria classica dei test - terza parte
   Lunghezza del test e attendibilità

   L'errore standard di misurazione

   Stima intervallare e stima puntuale del punteggio vero
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Lesson n. 6: L’ analisi degli item
   Le proprietà degli item dicotomici

   Le proprietà degli item politomici

   Dimensionalità e analisi degli item
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Lesson n. 7: La teoria della risposta all'item (TRI - IRT) prima parte
   I modelli IRT e la curva caratteristica dell'item

   I modelli logistici per i dati dicotomici

   Assunzioni e proprietà dei modelli IRT
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Lesson n. 8: La teoria della risposta all'item (TRI - IRT) seconda parte
   Stime congiunte di parametri e abilità

   Bontà dell'adattamento

   Funzioni di informazione ed errori standard
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Lesson n. 9: La teoria della risposta all'item (TRI - IRT) terza parte
   La costruzione dei test nella IRT

   Calibrazione del test e interpretazone dei punteggi

   Item BIAS e DIF (funzionamento differenziale degli item)
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Lesson n. 10: La validità dei test
   Validità: definizioni

   Validità rispetto al criterio

   Validità di costrutto e nomologica
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Lesson n. 11: I test di personalità nel contesto clinico: MMPI-2-RF - prima parte
   Introduzione

   Caratteristiche chiave e utilizzo del test

   Struttura del test

   Punteggi e scoring

   Validità del protocollo
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Lesson n. 12: I test di personalità nel contesto clinico: MMPI-2-RF - seconda parte
   Scale sovraordinate e scale cliniche

   Scale dei problemi specifici

   Scala PSY-5
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Lesson n. 13: I test di associazione implicita
   La cognizione sociale

   Misurare gli atteggiamenti

   La cognizione sociale implicita

   L’Implicit Association Test (IAT)
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Lesson n. 14: I test di tipica performance: la misura della personalità con il BFQ
   Introduzione

   Caratteristiche del BFQ

   Dimensioni del BFQ

   Stesura del profilo e caso di studio
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Lesson n. 15: I test di massima performance: la misura dell’intelligenza - prima parte
   Le teorie sull’intelligenza

   Misurare l’intelligenza

   Le scale Wechsler

   Due scale Wechsler in dettaglio: WAIS E WISC
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Lesson n. 16: I test di massima performance: la misura dell’intelligenza - seconda parte
   Le scale Wechsler: scoring e interpretazione

   Misurare l’intelligenza non verbale: le Matrici di Raven

   Le Matrici di Raven standard

   Le Matrici di Raven colorate

   Le Matrici di Raven avanzate
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Lesson n. 17: I test proiettivi: il test di Rorschach - prima parte
   Introduzione ai test proiettivi

   Il test di Rorschach

   Le tavole fondamentali

   Le tavole supplementari
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Lesson n. 18: I test proiettivi: il test di Rorschach - seconda parte
   Dalla somministrazione all’inchiesta

   La Siglatura

   Psicogramma e Interpretazione

   Caso di studio
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Lesson n. 19: I test grafici - prima parte
   Introduzione

   Valutazione del disegno come test di intelligenza

   Valutazione del disegno come test proiettivo
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Lesson n. 20: I test grafici - seconda parte
   Il disegno della famiglia

   Il disegno dell’albero

   Il disegno dell’omino sotto la pioggia
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