Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

Communications, Media and Advertising (running until all currently enrolled students will have completed their studies) (Academic Year 2015/2016)

Linguaggi della televisione e del giornalismo (Edizione 2017)



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Material related to the whole subject.


Lesson n.1: Obiettivi e struttura del corso

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Presentazione del corso  (A.Y. 2015/2016)
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Presentazione del corso  (A.Y. 2015/2016)
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Presentazione del corso  (A.Y. 2015/2016)
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Presentazione del corso_03102016  (A.Y. 2016/2017)
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Presentazione del corso_18052017  (A.Y. 2016/2017)
Lesson n.2: Ecosistema digitale e ricerche sui media

Lesson n.3: L'etica della comunicazione

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L’etica della comunicazione_16032015  (A.Y. 2014/2015)
Linguaggi della televisione e del giornalismo
Lesson n.4: Le cinque età della comunicazione

Lesson n.5: Public Speaking e pratiche del discorso

Lesson n.6: La comunicazione espositiva

Lesson n.7: Etica e deontologia dell'informazione

Lesson n.8: Dove va l'informazione

Lesson n.9: La stampa quotidiana. Cenni storici e situazione attuale

Lesson n.10: La stampa periodica

Lesson n.11: Scrivere un articolo. Il mondo delle notizie in 3600 battute (spazi compresi)

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Correzione esercitazioni_15022012  (A.Y. 2011/2012)
Aula_Virtuale_Linguaggi_Tv_e_Giornalismo_15022012
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Differenza tra “Sintesi” e “Articolo”  (A.Y. 2015/2016)
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Correzione esercitazione: come si scrive un articolo_04062012  (A.Y. 2012/2013)
Aula_Virtuale_Linguaggi_della_Televisione_e_Giornalismo_04062012
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Correzione esercitazione; come scrivere un buon incipit. Gli errori che un giornalista non deve fare_08112012  (A.Y. 2012/2013)
Aula_Virtuale_Linguaggi_della_Televisione_e_Giornalismo_08112012
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Il linguaggio giornalistico: l’incipit e la regola delle cinque W._18102012  (A.Y. 2012/2013)
Aula_Virtuale_Linguaggi_Televisione_e_Giornalismo_18102012
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La regola delle 5 W_03052012  (A.Y. 2012/2013)
Aula_Virtuale_Linguaggi_Televisione_e_Giornalismo_03052012
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Scrivere un articolo per la carta stampata. Correzione esercitazioni_15022013  (A.Y. 2012/2013)
Aula_Virtuale_Linguaggi_Televisione_e_Giornalismo_15022013
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Correzione esercitazione: scrivere un incipit e rispettare la regola delle 5 W_28052014  (A.Y. 2013/2014)
Aula_Virtuale_Linguaggi_Televisione_e_Giornalismo_28052014
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Presentazione del corso_16052014  (A.Y. 2013/2014)
Aula_Virtuale_Linguaggi_Televisione_e_Giornalismo_16052014
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Correzione esercitazioni; le bufale; twitter_10112016  (A.Y. 2016/2017)
Lesson n.12: Inviato nelle aree di conflitto. Raccontare il dramma quotidiano di chi non vive in pace

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Correzione esercitazione: reportage da una zona di crisi_13062014  (A.Y. 2013/2014)
Aula_Virtuale_Linguaggi_Televisione_e_Giornalismo_13062014
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Correzione esercitazione: reportage da una zona di crisi_27102014  (A.Y. 2014/2015)
Aula_Virtuale_Linguaggi_Televisione_e_Giornalismo_27102014
Lesson n.13: Una giornata in redazione

Lesson n.14: Evoluzione del sistema radiofonico

Lesson n.15: Scrivere per la radio

Lesson n.16: Evoluzione del sistema televisivo

Lesson n.17: Come nasce un programma? Il ruolo dell'autore

Lesson n.18: I generi televisivi

Lesson n.19: I format televisivi

Lesson n.20: Il Telegiornale

Lesson n.21: I Social Network e i grandi circuiti della comunicazione

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Twitter  (A.Y. 2016/2017)
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Correzione esercitazioni; le bufale; twitter_10112016  (A.Y. 2016/2017)
Lesson n.22: I Blog e la storia dell'Huffington Post

Lesson n.23: Scrivere per il web. Comunicazione e informazione nel mondo della Rete

Lesson n.24: La comunicazione politica

Lesson n.25: La Comunicazione Politica in Italia

Lesson n.26: New media e comunicazione politica: le mail di Obama

Lesson n.27: Struttura della notizia economica

Lesson n.28: Giornale economico

Lesson n.29: La comunicazione della scienza come dovere

Lesson n.30: La scienza in comunicazione

Lesson n.31: L'informazione religiosa - I parte

Lesson n.32: L'informazione religiosa - II parte

Lesson n.33: La RAI e l'informazione religiosa

Lesson n.34: Le ricerche sui media: i sondaggi

Lesson n.35: AUDITEL Misurare le audience televisive

Lesson n.36: Audipress,Audiradio, Audiweb. Misurare le letture, gli ascolti e la navigazione web

Lesson n.37: L'ordine dei Giornalisti

Lesson n.38: Ordine dei giornalisti e figure professionali

Lesson n.39: La stampa estera in Italia

Lesson n.40: Giornalismo italiano e giornalismo estero - Parte I

Lesson n.41: Giornalismo italiano e giornalismo estero - Parte II