Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

Conservazione e valorizzazione dei Beni Culturali (Anno Accademico 2019/2020) - Operatore ed esperto in Patrimoni culturali e memoria digitale

Analisi del paesaggio, del territorio e GIS


CFU: 6
Lingua contenuti:Italiano
Descrizione dell'insegnamento

I sistemi informativi territoriali costituiscono ormai uno strumento fondamentale nel campo della ricerca e della gestione dei Beni Culturali. Il corso intende mostrare le potenzialità offerte dai sistemi GIS nell’organizzazione e nella gestione del lavoro di ricerca, di progettazione e di restauro nel campo dei beni culturali. Lo studente è introdotto nel complesso mondo dell’informazione geografica ai fini dell’acquisizione delle nozioni operative GIS necessarie per allestire processi di inserimento dati e di analisi spaziale fondamentali per i processi valutativi e la pianificazione territoriale.

 Il corso illustra le principali tecniche per l’utilizzo dei software GIS ai fini dell’implementazione di database geografici e gli strumenti base per l’analisi territoriale. 

Prerequisiti

Abilità informatiche di base.

Scopi

L'obiettivo del corso è quello di fornire le nozioni teoriche e le conoscenze operative necessarie per costruire e gestire in autonomia un progetto di ricerca dedicato al territorio e al paesaggio antico, dal reperimento della cartografia di base sino alla produzione cartografica, passando per la vestizione cartografica dei dati e l'analisi spaziale. 

Contenuti

Per una panoramica di dettaglio sulla struttura del corso cfr. la sezione Pianificazione Didattica.

Testi

 Bibliografia obbligatoria:

  1. F. Migliaccio, D. Carrion, Sistemi Informativi Territoriali. Principi e applicazioni, UTET 2020.

  2. M. Forte, I Sistemi Informativi Geografici in archeologia, edizioni MondoGis, Roma 2002 (intero volume disponibile qui), ma sono obbligatorie solo ed esclusivamente le seguenti sezioni: pp. 18-21 (La storia del GIS in archeologia); pp. 48-60 (Le analisi spaziali).
  3. J. Bodgani, "Banche dati in archeologia", in E. Giorgi (a cura di), Groma 2. In profondità senza scavare. Metodologie di indagine non invasiva e diagnostica per l'archeologia, pp. 439-452 (disponibile qui).

Ai soli fini dello svolgimento dell'esercitazione pratica, sarà necessario l'utilizzo di un manuale operativo (che comunque non costituisce bibliografia obbligatoria ai fini dell'esame).

In particolare, in base al software prescelto, si consiglia

  1.  Per utenti QGIS, visualizzabile qui.
  2. Per utenti ArcGIS, B. Guandalini, G. Salerno, Manuale ArcGIS 10. Guida pratica con esercizi svolti. Con CD-ROM, Palermo 2013 (con ristampa del 2015).

Esercitazioni

Il corso prevede un'esercitazione obbligatoria, che consiste nella realizzazione di un proprio GIS dedicato a un'area a scelta. Le istruzioni di dettaglio, così come i tempi e le modalità di consegna dell'elaborato, sono disponibili qui. Per lo svolgimento dell'esercitazione è necessario scaricare il dataset, contenente una serie di dati utili. Le istruzioni e il dataset sono resi disponibili come Multimedia della lezione 2 Introduzione al GIS. 

L'esercitazione sarà effettuata con il software QGIS, liberamente scaricabile a questo link. Il software è disponibile su tutti i sistemi operativi e si consiglia di installare la versione più stabile, in genere indicata sulla pagina di download. Per informazioni sul download e sull'installazione, far riferimento alla documentazione contenuta sulla pagina ufficiale.

Docente
Riccardo Montalbano
Docenti video
Prof. Riccardo Montalbano - Docente UTIU (Roma - Italia)
Prof. Emanuele Brienza - Università Telematica Internazionale UNINETTUNO (Roma - Italy)
Elenco delle lezioni
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Emanuele Brienza
Emanuele Brienza
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Riccardo Montalbano
Emanuele Brienza
Riccardo Montalbano