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Activités de Recherche – Faculté de Psychologie

L’activité de recherche de la Faculté de Psychologie réalise les priorités établies dans la mission de recherche de l’Université : internationalisation de la recherche scientifique et technologique et développement d’un réseau à distance pour leur réalisation. En fait, le programme de  la Faculté peut être considéré en tant que laboratoire d’expérimentation des nouvelles théories et modèles d’enseignement et d’e-Learning.
Un ’activité de recherche permanente et complètement autonome de la Faculté, en synergie avec les autres Facultés UNINETTUNO, en particulier avec la Faculté d’Ingénierie, est représentée par la recherche psychopédagogique associée au modèles de formation à distance, menée sur la base du modèle conçu et développé par Mme la Prof. Maria Amata Garito au cours de nombreuses recherches.

Les résultats de ces études permettent une mise à jour continue de la plateforme multimédia pour la formation qui représente, désormais, un standard international du secteur. La plateforme e-Learning UNINETTUNO offre des énormes opportunités pour le progrès de la recherche dans le développement et le projet didactique. La recherche dans ce cadre est liée au projet de deux fonctions : d’une part, la recherche peut contribuer à renforcer le projet didactique et, au même temps, est en mesure de créer un nouveau savoir théorique. En particulier, le personnel académique de la Faculté de Psychologie déroule des activités sur les technologies de l’apprentissage et le projet didactique dans des cadre d’e-Learning, la perspective des étudiants par rapport à leur espace d’apprentissage et les stratégies les plus efficaces à faire face à éventuelles difficultés individuelles et situationnelles qui pourraient empêcher le parcours de formation des étudiants.

Les activités de recherche de la Faculté de Psychologie ont eu un développement décisif pendant les années 2008 – 2010, tant en termes de projets de recherche nationaux et internationaux qu’en termes de développement d’intérêts de recherche individuels des singles professeurs et chercheurs et représentent une contribution fondamentale au plein développement et à la mise en œuvre de la mission de recherche de l’Université.
En fait, le programme et les activités de recherche visent à l’analyse des différentes technologies (réseaux informatiques et télématiques, télévision numérique et formation, systèmes hypertextuels et multimédias, modèles d’interfaces cognitives etc.), dans le but de construire un système cohérent de connaissances théoriques et opérationnelles qui établit un juste équilibre entre les composantes technologiques de l’ingénierie et celles cognitives, méthodologiques, culturelles, éducationnelles propres des technologies de l’information.

L’internationalisation de la recherche scientifique et technologique et le recours à un réseau à distance sont des aspects prioritaires du programme de recherche de la Faculté tant en ce qui concerne la prévalence des projets européens qui caractérisent tant pour la nature du développement cyclique du programme conçus par la Faculté.
Le programme de recherche se développe en deux phases : la première phase, qui a été achevée en 2010, partant d’une élaboration interne à l’Université, a impliqué des professeurs et chercheurs avec un intérêt spécifique sur thèmes de recherche visés à consolider le cadre de référence de la recherche. La deuxième phase, avec le développement dans les années 2011-2014 vise à impliquer des scientifiques de niveau international intéressés au secteur dans le but de développer son caractère innovant au niveau international.

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