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Ωρα έναρξης
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Εκπομπές
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06:05
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I learn Arabic- The Treasure of the Letters
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06:40
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Gestione dei Progetti (nuova edizione)
- English
Lez.
7: Cost estimation - second part
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Maurizio
Naldi
(LUMSA (Libera Università Maria Ss. Assunta))
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07:30
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Green economy e organizational behaviour
- italiano
Lez.
6: Carbon farming e sequestro di carbonio in agricoltura
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
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08:25
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Rappresentazione e progetto
- italiano
Lez.
7: Cenni di progetto in architettura
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Gerardo Maria
Cennamo
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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09:25
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Audiovisual Archive Production
- italiano
Lez.
11: Archive producer: tra riuso creativo e diritto d’autore
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Maria Assunta
Pimpinelli
(Fondazione CSC)
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10:15
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Storia delle idee e delle tecniche
- italiano
Lez.
11: Nascita e sviluppo delle Digital Humanities
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Federico
Silvestri
(CNR - Consiglio Nazionale delle Ricerche)
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11:05
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Sistemi Diagnostici per l’infanzia e l’adolescenza
- italiano
Lez.
13: Schizofrenia a esordio Precoce, prima parte
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Tommaso
Scandale
(Neuropsichiatra Infantile)
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12:00
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Neurobiologia dello sviluppo
- italiano
Lez.
11: NEUROBIOLOGIA DELL’AGGRESSIVITÀ
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Marco
Pagani
(Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione CNR)
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12:45
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Costruire il futuro
L'artista Pietro Coletta, docente di scultura all'Accademia di Belle Arti di Brera di Milano racconta i suoi esordi come pittore, l'incontro con l'arte grazie a Paul Cézanne, la sua formazione e la scoperta della terza dimensione, della profondità propria della scultura. Una riflessione sull'arte intesa come espressione profonda dell'uomo capace di comunicare la bellezza del creato e l'importanza dei valori spirituali ricercati dopo un viaggio in India. Lo scultore introduce al suo laboratorio e alle sue opere. Le meteore; metafore dei viaggiatori che lui realizza ponendo un sasso all'interno di un foglio di rame e, la sua ultima opera "L'occhio di Dio". Composto da una sfera di cristallo compressa da due travi come allusione dell'occhio. Una scultura che simboleggia l'abbraccio cosmico, l'unione di tutte le religione e l'amore universale che unisce.
Pietro Coletta
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13:25
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L'Italia che pensa
“Tutto quello che è stato fatto sulla terra è stato progettato”. Comincia così la lezione dell’artista Getulio Alviani che procede attraverso discussioni intorno all’arte partendo dalla vista come senso fondamentale per captarla.
Getulio Alviani
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14:10
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Pantheon "Le ragioni della vita"
Per Sandro Chia essere pittore è un'avventura, aprire una finestra su un territorio fantastico. La tela rappresenta lo spazio ideale che, strato dopo strato, accumula esperienza, avventura e creatività. Lavorare con la pittura è una condizione esemplare di libertà, di espressività, ma anche di sofferenza e di gioia.
Sandro Chia
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15:05
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DISCUSSIONE TESI DI LAUREA E PRESENTAZIONI DEI CORSI
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17:45
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Rappresentazione e progetto
- italiano
Lez.
7: Cenni di progetto in architettura
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Gerardo Maria
Cennamo
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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18:45
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Audiovisual Archive Production
- italiano
Lez.
11: Archive producer: tra riuso creativo e diritto d’autore
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Maria Assunta
Pimpinelli
(Fondazione CSC)
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19:35
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Storia delle idee e delle tecniche
- italiano
Lez.
11: Nascita e sviluppo delle Digital Humanities
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Federico
Silvestri
(CNR - Consiglio Nazionale delle Ricerche)
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20:25
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Sistemi Diagnostici per l’infanzia e l’adolescenza
- italiano
Lez.
13: Schizofrenia a esordio Precoce, prima parte
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Tommaso
Scandale
(Neuropsichiatra Infantile)
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21:20
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Costruire il futuro
L'artista Pietro Coletta, docente di scultura all'Accademia di Belle Arti di Brera di Milano racconta i suoi esordi come pittore, l'incontro con l'arte grazie a Paul Cézanne, la sua formazione e la scoperta della terza dimensione, della profondità propria della scultura. Una riflessione sull'arte intesa come espressione profonda dell'uomo capace di comunicare la bellezza del creato e l'importanza dei valori spirituali ricercati dopo un viaggio in India. Lo scultore introduce al suo laboratorio e alle sue opere. Le meteore; metafore dei viaggiatori che lui realizza ponendo un sasso all'interno di un foglio di rame e, la sua ultima opera "L'occhio di Dio". Composto da una sfera di cristallo compressa da due travi come allusione dell'occhio. Una scultura che simboleggia l'abbraccio cosmico, l'unione di tutte le religione e l'amore universale che unisce.
Pietro Coletta
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22:00
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L'Italia che pensa
“Tutto quello che è stato fatto sulla terra è stato progettato”. Comincia così la lezione dell’artista Getulio Alviani che procede attraverso discussioni intorno all’arte partendo dalla vista come senso fondamentale per captarla.
Getulio Alviani
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22:40
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Pantheon "Le ragioni della vita"
Per Sandro Chia essere pittore è un'avventura, aprire una finestra su un territorio fantastico. La tela rappresenta lo spazio ideale che, strato dopo strato, accumula esperienza, avventura e creatività. Lavorare con la pittura è una condizione esemplare di libertà, di espressività, ma anche di sofferenza e di gioia.
Sandro Chia
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23:35
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DISCUSSIONE TESI DI LAUREA E PRESENTAZIONI DEI CORSI
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01:40
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Rappresentazione e progetto
- italiano
Lez.
7: Cenni di progetto in architettura
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Gerardo Maria
Cennamo
(Università Telematica Internazionale UNINETTUNO)
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02:40
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Audiovisual Archive Production
- italiano
Lez.
11: Archive producer: tra riuso creativo e diritto d’autore
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Maria Assunta
Pimpinelli
(Fondazione CSC)
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03:30
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Storia delle idee e delle tecniche
- italiano
Lez.
11: Nascita e sviluppo delle Digital Humanities
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Federico
Silvestri
(CNR - Consiglio Nazionale delle Ricerche)
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04:20
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Sistemi Diagnostici per l’infanzia e l’adolescenza
- italiano
Lez.
13: Schizofrenia a esordio Precoce, prima parte
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Tommaso
Scandale
(Neuropsichiatra Infantile)
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05:15
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Neurobiologia dello sviluppo
- italiano
Lez.
11: NEUROBIOLOGIA DELL’AGGRESSIVITÀ
Μαγνητοσκοπημένοι καθηγητές
Prof. Marco
Pagani
(Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione CNR)
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