Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

Psycho-social Disciplines (Ακαδημαϊκό έτος 2008-2009) - Indirizzo Unico

Atteggiamenti



Μαγνητοσκοπημένο μάθημα

ν. μαθήματος 1: Atteggiamenti :Introduzione
   Cosa sono gli atteggiamenti

   Definizione

   Tre componenti dell'atteggiamento

   Struttura

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 2: La struttura e le funzioni degli atteggiamenti
   Struttura intra-attitudinale

   Struttura inter-attitudinale

   Le funzioni degli atteggiamenti

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 3: Formazione e cambiamento I
   Processi affettivi e motivazionali

   Influenze dei processi affettivi e motivazionali sui processi cognitivi

   Influenza del comportamento sull'atteggiamento

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 4: Formazione e cambiamento II
   Processi di attribuzione causale

   Teoria del giudizio sociale

   I modelli aspettativa-valore

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 5: Formazione e cambiamento III
   Il paradigma di McGuire

   La risposta cognitiva Greenwald [1968]

   Teoria della probabilità dell'elaborazione (ELM)

   Elaborazione euristico-sistematica (HSM)

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 6: I processi che ostacolano il cambiamento
   Atteggiamenti come schemi

   La teoria dell'immunizzazione

   La teoria della reattanza

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 7: La relazione tra atteggiamento e comportamento
   I primi studi:una debole relazione A-C

   Teoria dell'azione ragionata e sue estensioni

   Caratteristiche dell'atteggiamento verso un ogetto e comportamento
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 8: La misura degli atteggiamenti I
   Tipologie delle tecniche

   Le scale di atteggiamento

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 9: La misura degli atteggiamenti II
   Il differenziale semantico

   Le misure di intensità

   Le misure indirette

   Fedeltà e validità
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 10: Gli atteggiamenti nel contesto sociale
   Esperimenti classici

   Tipi di influenza e tipimdi effetti

   Influenza della minoranza

   Polarizzazione nei gruppi

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Lucia Mannetti
ν. μαθήματος 11: Gli stereotipi sociali
   Che cosa sono gli stereotipi

   Da dove provengono gli stereotipi

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Stefano Boca
ν. μαθήματος 12: Come si studiano gli stereotipi
   Misure esplicite

   Priming semantico

   Interferenza tra processi

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Stefano Boca
ν. μαθήματος 13: A che servono gli stereotipi (I parte)
   Gli stereotipi come "strumenti" cognitivi

   Processi automatici di stereotipizzazione

   Possibilità di controllo del processo di stereotipizzazione

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Stefano Boca
ν. μαθήματος 14: A che servono gli stereotipi (II parte)
   Ordine nel disordine

   Stereotipi come strumenti di comunicazione

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Stefano Boca
ν. μαθήματος 15: Dalla parte di chi gli stereotipi li subisce
   Strategie difensive dei membri di gruppi discriminati

   La minaccia indotta dallo stereotipo

   Essere vittima di pregiudizio

   Fine
Πηγαίνετε στο μαγνητοσκοπημένο μάθημα Stefano Boca