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Psycho-social Disciplines (Ακαδημαϊκό έτος 2008-2009) - Indirizzo Unico

Modelli e strategie dell’intervento psicologico sociale

Φιλτράρισμα ανά ακαδημαϊκό έτος:

ν. μαθήματος1: Modelli di promozione della salute
ν. μαθήματος2: Tappe di un progetto e modelli di progettazione - Le tappe di un progetto e i modelli di progettazione in ambito psicosociale (Ακαδ.Έτος 2008-2009)
ν. μαθήματος3: I modelli di progettazione e l'analisi di un progetto di educazione socio-affettiva - L’analisi di un progetto di educazione socio affettiva, con particolare attenzione al ruolo svolto dai diversi attori coinvolti (Ακαδ.Έτος 2008-2009)
ν. μαθήματος4: La stesura di un progetto - La stesura di un progetto (Ακαδ.Έτος 2008-2009)
ν. μαθήματος5: Un progetto per la realizzazione di un consiglio dei bambini e delle bambine - L’implementazione e la valutazione di un progetto (Ακαδ.Έτος 2008-2009)
ν. μαθήματος6: La valutazione in itinere - L’analisi di un progetto per la realizzazione di un Consiglio dei Bambini (Ακαδ.Έτος 2008-2009)
ν. μαθήματος7: Le relazioni familiari e la loro trasformazione: un viaggio attraverso la pittura
ν. μαθήματος8: Il rapporto tra le generazioni: risorse e fonti di sofferenza
ν. μαθήματος9: La relazione di coppia e il suo "destino"
ν. μαθήματος10: Aldilà del confine: la famiglia migrante e la famiglia di fronte alla grave malattia
ν. μαθήματος11: Norme, decisioni giudiziare e interventi sociali
ν. μαθήματος12: Gli interventi nel settore civile minorile
ν. μαθήματος13: L'intervento nel settore penale minorile
ν. μαθήματος14: L'intervento con gli adulti nel settore penale e penitenziario
ν. μαθήματος15: Maltrattamenti e abusi sui minori