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Progetto di ricerca FIRB 2003

Patrimonio e sviluppo locale in un ottica geostorica



Bibliographie

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Leçon n.1: Introduzione

Leçon n.2: Le parole chiave

Definizione di piccolo patrimonio
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Le parole chiave  (A.Y. 2016/2017)
La scala della collettività locale
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Le parole chiave  (A.Y. 2016/2017)
Approccio "materiale" per la conservazione e valorizzazione del patrimonio culturale
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Le parole chiave  (A.Y. 2016/2017)
Analizzare i processi di costruzione delle "Identità"
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Le parole chiave  (A.Y. 2016/2017)
"Eccessi" il mito della crescita e l'approccio storico geografico
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Le parole chiave  (A.Y. 2016/2017)
Il concetto di "decrescita" in rapporto alla valorizzazione del piccolo patrimonio
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Le parole chiave  (A.Y. 2016/2017)
Quale storia per la valorizzazione del patrimonio culturale
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Le parole chiave  (A.Y. 2016/2017)
Leçon n.3: Vecchie e nuove mappe mediterranee

Leçon n.4: “Paesaggio culturale” - Strumento per la conoscenza e la valorizzazione del patrimonio fragile dell’area mediterranea? Parte prima

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“Paesaggio culturale” - Strumento per la conoscenza e la valorizzazione del patrimonio fragile dell’area mediterranea?  (A.Y. 2016/2017)
Leçon n.5: “Paesaggio culturale” - Strumento per la conoscenza e la valorizzazione del patrimonio fragile dell’area mediterranea? Parte seconda

Leçon n.6: Paesaggi Culturali Europei: risorse e produzioni dell’allevamento nella montagna mediterranea

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R. Cevasco, Memoria verde, nuovi spazi per la geografia, Diabasis, Reggio Emilia 2007.  (A.Y. 2016/2017)
Leçon n.7: Pour une action participative sur le patrimoine paysager

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Bibliografia  (A.Y. 2016/2017)
Leçon n.8: La canne à sucre dans la Méditerranée médiévale : l’exemple de la Sicile.

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Bibliografia  (A.Y. 2016/2017)
Leçon n.9: Le terre comuni tra storia economia e funzione sociale

Leçon n.10: Un museo per storie: il mondo contadino attraverso oggetti e biografie

Leçon n.11: Articoli collegati a tutto il modulo I