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Il corso intende offrire un panorama sintetico ma esauriente delle tematiche legate all’ambito disciplinare della biblioteconomia, nonché al concetto, alla funzione e ai materiali della biblioteca. Nella seconda parte, il corso affronta il tema della catalogazione del libro e di altri documenti nell’era elettronica. Le lezioni hanno lo scopo di formare principalmente coloro che intendono inserirsi nel mondo bibliotecario con conoscenze teoriche di base sulla biblioteconomia e tecniche aggiornate sulla normativa e sulla prassi catalografica internazionale e nazionale |
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Non sono previsti pre-requisiti |
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Il corso chiarisce il ruolo disciplinare della biblioteconomia all’interno delle scienze documentarie, il concetto e la funzione di biblioteca e la professione di bibliotecario come mediatore dell’informazione.
Il corso si sofferma sui principi che sottendono la redazione degli standard internazionali e della normativa catalografica nazionale.
Esamina le regole di catalogazione per la descrizione e l’indicizzazione per autore, per soggetto e per classe. ISBD, Regole italiane di catalogazione per autore (RICA), Soggettario della Biblioteca nazionale centrale di Firenze, Classificazione decimale Dewey (DDC), Edizione 21. Dedica spazio a FRBR (Requisiti funzionali per record bibliografici), all’authority control, alla qualità del catalogo, alle risorse elettroniche ad accesso locale (cd-rom) e ad accesso remoto (siti in Internet). |
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Definizione e collocazione della biblioteconomia. Definizione, funzioni, attività, materiali della biblioteca. Ruolo, funzioni e attività del bibliotecario. Modalità di mediazione tra raccolte e utenza. Standard di catalogazione nominale e semantica. Standard di descrizione bibliografica. Sistemi di soggettazione e di classificazione. |
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1. MAURO GUERRINI, La biblioteca spiegata agli studenti universitari, Milano, Editrice Bibliografica 2012.
2. MAURO GUERRINI, TIZIANA POSSEMATO, Linked data, un nuovo alfabeto del web semantico, in J.Lis, vol. 4, n. 1, 2013(il pdf è liberamente scaricabile tra i materiali dell’insegnamento) |