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Nella prima parte del corso vengono approfonditi i presupposti teorici ed epistemologici sui quali si fonda il paradigma qualitativo, per poter analizzare criticamente il dibattito metodologico sulle potenzialità e i limiti delle diverse tecniche di ricerca e l’utilizzazione del metodo nella ricerca psico-sociale in generale, e nei principali settori di intervento applicativi. La seconda parte del corso intende fornire le competenze di base per comprendere ed utilizzare i test psicologici. Sarà approfondita la storia e la diffusione dei test, a partire dai precursori fino ai giorni nostri. Successivamente saranno presentati alcuni elementi statistici, come la teoria dell’errore casuale, ed alcune caratteristiche fondamentali dei test psicologici, ossia l’attendibilità e la validità. Infine, saranno descritti i test rispetto all’oggetto di studio, saranno trattati pertanto i test cognitivi, i test proiettivi, i test di personalità e i test impliciti. |
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Elementi di base di statistica psicometria e lessico psicologico di base.
Propedeuticità Al fine di comprendere meglio i concetti del corso, è opportuno sostenere prima gli esami dei seguenti insegnamenti:
Origini e Storia della Psicologia
Psicologia Cognitiva
Teorie e metodi della psicologia sociale
Psicometria e Analisi dei dati
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Il corso si propone di:
1) fornire adeguate conoscenze per poter sviluppare capacità di interpretazione e critica sui temi di valutazione psico-sociale, dotando i partecipanti di opportuni strumenti tecnici di analisi nel campo della ricerca sociale quantitativa e qualitativa;
2) conoscere e saper utilizzare i test psicologici, ovvero saper interpretare le caratteristiche psicometriche e saper leggere ed interpretare i punteggi ottenuti dai test psicologici. |
Nella prima parte verranno presentati alcuni elementi statistici, come la teoria dell’errore casuale, ed alcune caratteristiche fondamentali dei test psicologici, ossia l’attendibilità e la validità.
Nella seconda parte del corso gli argomenti trattati riguardano i test psicologici. In particolare, sarà illustrata la storia e la diffusione dei test psicologici, l’interpretazione dei punteggi e saranno presentati alcuni test psicologici e discussi i limiti. |
Picone, L., Pezzuti, L., Ribaudo, F. (2019). Teorie e Tecniche dei Test. Uso e interpretazione. Carocci Editore
Altri materiali di studio sono forniti dal docente.
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Le esercitazioni vertono su l'utilizzo e l'applicazione di strumenti di misura nell’ambito della psicologia. |
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