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  • What are Uninettuno Massive Open Online Courses (MOOC)

    Thanks to the UNINETTUNO MOOCs you will be able to freely follow the lectures of the best Italian and international lecturers drawn from a selection of the best courses of UNINETTUNO, in Italian, English and Arabic; you will have at your disposal digitised and indexed on-demand video lectures, usable on a PC as well as on smart phone and tablet, including hypertextual links to more-in-depth study materials (books and articles, practice work, slides, bibliographical references, lists of websites). You will also have at your disposal a collaborative discussion environment, a thematic forum by means of which you will be able to exchange views with your colleagues on the issues dealt with in the lectures, discuss the practice work done, cooperatively create new knowledge in a process that will see you active players of your own learning process.

  • How to get Credits (European Credits Transfer System) with Uninettuno MOOC

    If you have enjoyed the MOOCs experience, you can transform it into an actual asset for your academic and professional career: by enrolling in the corresponding UNINETTUNO university course, you will be included into a class and have the support of a tutor who will guide you along your learning path; you will be able to participate in a course delivery cycle, interact with professors and tutors in real time in UNINETTUNO virtual classrooms on the Web (on live streaming) or in UNINETTUNO Island of Knowledge on Second Life; the tracking of your activities on the MOOCs will be recorded and you will be acknowledged as an attending student and will be able to sit for the exam that will allow UNINETTUNO to officially assign you – in case of success – the university study credits corresponding to the selected courses, based on the Credits (European Credits Transfer System) - European Credit Transfer System, recognised by the Italian and by EU universities.

The course # of Uninettuno allows you to get # university credits according with the European System ECTS (European Credits Transfer System) and legally recognized by European and International Universities.
In order to get credits you need to study online following the Uninettuno model until the final exam.
The certification fee of the course # is # Euros that you can pay by Bank transfer to:

Università Telematica Internazionale UNINETTUNO
IBAN: IT46 G030 6905 0201 0000 0070 068
BIC BCITITMM (only for bank transfers from abroad)
(Istituto Bancario: IntesaSanPaolo SpA
Via del Corso, n. 226 00186 Roma)

Once you have paid the registration fee for the single course you will be contacted by our student secretariat to arrange your online studies.
If you prefer you can contact our student secretariat by email at info@uninettunouniversity.net to be driven into the path of registration.

Psycho-social Disciplines (Academic Year 2008-2009) - Indirizzo Unico

Emozione e Motivazione


CFU: 4
Available languages: IT
Content language:
Course description
Il corso introduce allo studio dei principali modelli teorici e dei contributi empirici nel campo della Psicologia della Motivazione e della Emozione, attraverso un’analisi storica che permetta di acquisire i fondamentali strumenti per la comprensione dell’evoluzione della ricerca nel settore e sulle metodologie impiegate.
Objectives
Il corso si propone di offrire allo studente una panoramica dei percorsi di studio nel campo delle emozioni e della motivazione, attraverso un approfondimento delle aree teoriche, cliniche ed evolutive che hanno caratterizzato la recente ricerca in questo ambito.
Program
1. Introduzione al corso e presentazione delle tematiche. Emozione e motivazione, due costrutti interdipendenti. Emozione come processo multicomponenziale. Funzioni delle emozioni. Il campo di indagine della psicologia della motivazione. Diverse prospettive di analisi.
2. Saranno analizzate le principali teorie della motivazione, dai modelli istintuali e pulsionali, alle teorie dell’omeostasi e dell’attivazione. Sarà presentata inoltre la distinzione tra motivazioni primarie e secondarie e la gerarchia delle motivazioni.
3. Motivazioni biologiche di base della sopravvivenza. La fame. Meccanismi neurofisiologici. Aspetti comportamentali. La sete. Meccanismi di regolazione.
4. Sarà illustrata la motivazione sessuale in una prospettiva biologica e culturale, per cogliere gli aspetti sociali e relazionali del comportamento sessuale umano e la sua autonomia funzionale rispetto alla finalità riproduttiva. Sarà trattato il rapporto tra sessualità, attaccamento e amore.
5. Motivazione al successo e all'autorealizzazione. Condotte motivate dal bisogno di riuscire. Da McClelland ad Atkinson: tendenze motivazionali e scelte a rischio; tipologie e stili motivazionali. Le teorie attribuzionali.
6. Altre motivazioni complesse. Esempi di motivazione intrinseca. La competenza. Curio-sità e bisogno di esplorazione. Il bisogno di affiliazione e di approvazione sociale.
7. Motivazione e volontà. Caratteristiche dei processi di volontà. Controllo dell'azione. Il modello Rubicone dell'azione.
8. Introduzione alla psicologia delle emozioni. Dopo un’analisi storica delle teorie delle emozioni proposte tra la fine dell‘800 e l’inizio del ‘900, verranno illustrate le principali prospettive contemporanee: le teorie neoevoluzionistiche, cognitive e socio-costruzionistiche.
9. Emozione e valutazione. Le teorie della valutazione definiscono le emozioni come il risultato di processi di valutazione cognitiva dello stimolo. Saranno analizzati i contributi più importanti di questa prospettiva teorica, il cui obiettivo è quello di indagare le caratteristiche e la struttura dei processi cognitivi delle emozioni.
10. La conoscenza delle emozioni. Saranno illustrate le diverse proposte teoriche e gli studi realizzati per descrivere come sia organizzata la conoscenza delle emozioni nella memoria semantica e procedurale. Saranno analizzati gli studi sui concetti e sul lessico delle emozioni e quelli relativi agli script (canovacci d’azione) delle emozioni. Sarà infine messa in evidenza la relazione di interdipendenza tra forme rappresentative e esperienza.
11. Biologia delle emozioni. Saranno illustrati i metodi di ricerca e le conoscenze raggiunte in neuropsicologia e in psicofisiologia delle emozioni, analizzando i correlati cerebrali e le modificazioni somatiche associate. Gli argomenti saranno discussi alla luce di una riflessione sulle impostazioni teoriche alla base delle ricerche, con particolare riferimento al problema mente – cervello – corpo.
12. Espressione delle emozioni. Espressione facciale delle emozioni. Espressione vocale-intonazionale delle emozioni. Altre espressioni non-verbali delle emozioni.
13. Lo sviluppo delle emozioni. Prospettive teoriche. Lo sviluppo della capacità ad esprimere e della capacità a riconoscere le emozioni. La competenza (intelligenza) emotiva.
14. Le emozioni tra biologia e cultura. Il tema sarà analizzato in riferimento al dibattito sulla natura innata e sul ruolo delle influenze culturali nell’organizzazione delle risposte emozionali. Saranno trattati i principali contributi delle ricerche transculturali relative a: espressioni facciali, psicofisiologia, antecedenti situazionali e lessico delle emozioni.
15. Emozioni stress e salute. Regolazione delle emozioni e salute. Espressione, comunicazione delle emozioni e salute. Eventi di vita, stress e salute.
Exercises
Sono previste prove costituite da una serie di domande specifiche a risposta aperta, in coda ad alcune lezioni del corso. Il buon esito di queste prove costituisce un prerequisito per l’ammissione alla prova di esame.
Professor
Massimo Ammaniti
List of lessons
Pio Enrico Ricci Bitti
Dario Galati
Pio Enrico Ricci Bitti
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Pio Enrico Ricci Bitti
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Dario Galati
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Dario Galati
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Pio Enrico Ricci Bitti
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