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Corso Vittorio Emanuele II, 39 - Roma 0669207671

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MOOC Massive Open Online Courses (Anno Accademico 2019/2020)

Psicologia dello sviluppo



Docenti video: Felice Francesco Carugati - Università di Bologna (Bologna - Italy), Anna Silvia Bombi - Università "La Sapienza" di Roma (Roma - Italia), Dario Varin - Università di Milano (Milano - Italy), Anna Emilia Berti - Università di Padova (Padova - Italy), Maria Silvia Barbieri - Università di Trieste (Trieste - Italy)

Videolezione

Lezione n. 1: La psicologia dello sviluppo - cenni storici
   Di che cosa si occupa la psicologia dello sviluppo
   Radici storiche della psicologia dello sviluppo
   Fattori sociali nello studio del bambino 		Vai alla lezione Anna Silvia Bombi
Lezione n. 2: La psicologia dello sviluppo - i metodi
   Senso comune e scienza
   Metodi di ricerca in psicologia dello sviluppo 		Vai alla lezione Anna Silvia Bombi
Lezione n. 3: La psicologia dello sviluppo - la teoria di Jean Piaget
   Jean Piaget
   Azione e Conoscenza
   Teoria degli stadi 		Vai alla lezione Anna Silvia Bombi
Lezione n. 3: La psicologia dello sviluppo - la teoria di Jean Piaget
   Jean Piaget
   Azione e Conoscenza
   Teoria degli stadi 		Vai alla lezione Anna Silvia Bombi
Lezione n. 4: La psicologia dello sviluppo - le teorie motivazionali
   Istinto e Pulsione :Freud
   Forza psicologica: Lewin 		Vai alla lezione Anna Silvia Bombi
Lezione n. 5: La psicologia dello sviluppo - le teorie delle emozioni
   Lo studio etologico degli istinti
   La teoria dell'attaccamento
   Le teorie delle emozioni
   Lo sviluppo emotivo 		Vai alla lezione Anna Silvia Bombi
Lezione n. 6: L'ecologia dello sviluppo - la concezione di U. Bronfenbrenner
   Da Lewin a Bronfenbrenner
   Il metodo di ricerca ecologico
   Dal microsistema al macrosistema 		Vai alla lezione Dario Varin
Lezione n. 7: Differenze individuali contesti e percorsi dello sviluppo nell'infanzia
   Genetica comportamentale e temperamento
   Fattori individuali e dimensioni dell'ambiente
   Percorsi dello sviluppo: rischi e vulnerabilità 		Vai alla lezione Dario Varin
Lezione n. 8: Lo sviluppo della comunicazione e del linguaggio nei contesti relazionali e socioculturali
   Le basi del linguaggio
   Come viene acquisito
   Linguaggio e contesto socioculturale 		Vai alla lezione Dario Varin
Lezione n. 9: Gli effetti dei mass media e delle condizioni di svantaggio sociale
   I mass media come agente di socializzazione
   Televisione, sviluppo sociale e cognitivo
   Svantaggio socioculturale e crescita nella povertà 		Vai alla lezione Dario Varin
Lezione n. 10: Lo sviluppo etico sociale nei contesti relazionali e socioculturali
   Teorie dello sviluppo morale
   Nascita e sviluppo del giudizio morale nell'infanzia
   Gli effetti dei contesti relazionali sullo sviluppo socio-morale 		Vai alla lezione Dario Varin
Lezione n. 11: La prospettiva storico-culturale dello sviluppo
   Le origini
   I presupposti di base
   Sviluppo storico e individuale
   La zona di sviluppo prossimale
   Gli artefatti culturali
   Gli sviluppi recenti
   Conclusioni 		Vai alla lezione Felice Francesco Carugati
Lezione n. 12: La costruzione del Sé e dell'identità
   I concetti chiave
   Come si costruisce il Sé
   Esempi di ricerche
   Dal Sé all'identità
   Conclusioni 		Vai alla lezione Felice Francesco Carugati
Lezione n. 13: Sviluppo e socializzazione
   Le nozioni chiave
   La realtà come costruzione
   La socializzazione primaria
   La socializzaione secondaria
   Socializzazione e ciclo di vita
   Conclusioni 		Vai alla lezione Felice Francesco Carugati
Lezione n. 14: Dalla vita quotidiana alla costruzione degli strumenti cognitivi
   Regole, norme e vita quotidiana
   Le interazioni sociali nei gruppi
   Dai gruppi alla sperimentazione
   Coordinare i punti di vista
   Costruzione sociale dello spazio
   Conclusioni 		Vai alla lezione Felice Francesco Carugati
Lezione n. 15: Dal bambino all'adolescente
   Per non dimenticare
   La lunga marcia verso il pensiero formale
   Pensiero formale e ragionamento
   Dagli strumenti cognitivi alle situazioni di apprendimento
   Conclusioni 		Vai alla lezione Felice Francesco Carugati
Lezione n. 16: I metamodelli della psicologia dello sviluppo
   metamodello meccanicistico
   metamodello organismico
   metamodello del contestualismo evolutivo 		Vai alla lezione Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 17: Una definizione di sviluppo
   lo sviluppo secondo il metamodello del contestualismo evolutivo
   lo sviluppo e altre forme di cambiamento 		Vai alla lezione Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 18: La persona come sistema aperto autoregolato e autocostruito
   i sistemi
   sistemi viventi antopoietici
   componenti strutturali e funzionali di un sistema
   componentizzazione e organizzazione gerchica
   funzioni di feedback e di feedforward
   la persona psicologica 		Vai alla lezione Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 19: Processi e dinamiche nella teoria dei processi evolutivi
   processi di mantenimento della stabilità
   processi di cambiamento
   TSE, ricerca e pratica professionale 		Vai alla lezione Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 20: Il contesto: richieste e offerte evolutive. Le fasi nell'arco di vita (parte I)
   le fasi dell'arco di vita
   adolescenza
   la giovane età adulta
   età adulta media e avanzata
   entrare nelmondo de lavoro
   matrimonio e famiglia 		Vai alla lezione Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 21: Il contesto: richieste e offerte evolutive. Le fasi nell'arco di vita (parte II)
   gli anni di mezzo
   vecchiaia
   invecchiamento fisico
   stato generale della salute
   eventi tipici dell'ultima fase
   teorie dell'adattamento all'invecchiamento 		Vai alla lezione Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 22: Le azioni comunicative
   comunicare
   codice linguistici
   atti linguistici
   quali sono le direttrici dello sviluppo pragmatico
   teoria della mente 		Vai alla lezione Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 23: Norme morali e regole convenzionali
   convenzioni sociali
   prescrizioni morali
   trasgressioni morali
   lo sviluppo del dominio sicioconvenzionale nel dominio morale
   il danno psicologico
   giudizio morale e azione morale 		Vai alla lezione Maria Silvia Barbieri
Lezione n. 24: Lo sviluppo del se' e dell'autostima
   autostima
   misurazione della percezione di come si è considerati dagli altri
   percezione del supporto degli altri
   adolescenza
   qualità interpersonali, credenze, valori morali e ideologie
   minacce all'autostima 		Vai alla lezione Anna Emilia Berti
Lezione n. 25: Lo sviluppo delle differenze sessuali (I parte)
   sesso e genere
   cambiamenti
   sviluppo della costanza del genere
   stereotipi sessuali
   cambiamenti sessuali tipitizzati 		Vai alla lezione Anna Emilia Berti
Lezione n. 26: Lo sviluppo delle differenze sessuali (II parte)
   teoria biologica
   deffierenze nei ruoli e gli stereotipi sessuali in culture diverse
   apprendimento osservativo
   ridurre le differenze tra i ruoli sessuali 		Vai alla lezione Anna Emilia Berti
Lezione n. 27: Lo sviluppo delle nozioni economiche (I parte)
   approccio dominio specifico
   sviluppo delle teorie ingenue
   economia ingenua 		Vai alla lezione Anna Emilia Berti
Lezione n. 28: Lo sviluppo delle nozioni economiche (II parte)
   comprensione economica della fanciullezza
   comprensione economica nell'adolescenzacomprensione economica nell'adolescenza 		Vai alla lezione Anna Emilia Berti
Lezione n. 29: La comprensione delle istituzioni politiche
   comprensione dei ruoli politici in età prescolare
   nascita della politica ingenua
   comprensione politica nell'adolescenza 		Vai alla lezione Anna Emilia Berti
Lezione n. 30: L'alfabetizzazione economica e politica
   implicazioni educative delle teorie dello sviluppo cognitivo
   ricerche sull'insegnamento di nozioni economiche e politiche
   ricerche psicologiche e insegnamento scolastico 		Vai alla lezione Anna Emilia Berti