Università telematica internazionale UNINETTUNO

Processi Cognitivi e Tecnologie (Anno Accademico 2018/2019) - Social media and communication (ad esaurimento)

Psicologia sociale delle relazioni in rete


Docenti video: Chiara Berti - Università di Chieti (Chieti - Italy), Carlo Galimberti - Università Cattolica del Sacro Cuore (Milano - Italy), Rino Falcone - Direttore ISTC-CNR, Univ. Telematica Internazionale UNINETTUNO (Italia), Cristiano Castelfranchi - ISTC-CNR, Univ. Telematica Internazionale UNINETTUNO (Italia), Davide Bennato - Università di Catania (Catania - Italy), Giuseppe Riva - Università Cattolica del Sacro Cuore (Milano - Italy)

Videolezione

Lezione n. 1: Idee per una psicologia sociale delle interazioni-relazioni in rete Parte I Vai alla videolezione
Lezione n. 2: Idee per una psicologia sociale delle interazioni in rete Parte II Vai alla videolezione
Lezione n. 3: Dalla psicologia del cyberspace alla psicologia sociale dei cyberplaces. Evoluzione degli approcci Vai alla videolezione
Lezione n. 4: Dalla psicologia del cyberspace alla psicologia sociale dei cyberplaces. Due dimensioni delle interazioni-relazioni in rete Vai alla videolezione
Lezione n. 5: Costruzione dell’intersoggettività enunciativa in rete. Alcune premesse. Sé e identità Vai alla videolezione
Lezione n. 6: La ridefinizione transitiva del brand: idee per una gestione delle relazioni brand-consumatore 2.0 Vai alla videolezione
Lezione n. 7: Soggetto e soggettività nei processi di costruzione dell’intersoggettività enunciativa in rete Vai alla videolezione
Lezione n. 8: Definizioni di fiducia e modelli teorici che le ispirano Vai alla videolezione
Lezione n. 9: Un modello socio-cognitivo della fiducia
   Ingredienti mentali: scopi e credenze
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Lezione n. 10: Dinamica della fiducia Vai alla videolezione
Lezione n. 11: Il capitale di fiducia in rete Vai alla videolezione
Lezione n. 12: Alcuni casi di interesse Vai alla videolezione
Lezione n. 13: Teoria delle aspettative e loro funzioni Vai alla videolezione
Lezione n. 14: Le emozioni delle aspettative Vai alla videolezione
Lezione n. 15: Gruppi virtuali, gruppi reali Vai alla videolezione
Lezione n. 16: Interagire in rete: i principali approcci teorici Vai alla videolezione
Lezione n. 17: Aspetti strutturali nei gruppi virtuali Vai alla videolezione
Lezione n. 18: Aspetti processuali nei gruppi virtuali Vai alla videolezione
Lezione n. 19: Aspetti normativi e contro normativi nei gruppi virtuali Vai alla videolezione
Lezione n. 20: Il cyberbullismo Vai alla videolezione
Lezione n. 21: Le relazioni nelle comunità virtuali Vai alla videolezione
Lezione n. 22: Social network, comunità virtuali e capitale sociale Vai alla videolezione
Lezione n. 23: Caratteristiche generali della Social Media Analytics Vai alla videolezione
Lezione n. 24: L’analisi delle relazioni sociali in Twitter Vai alla videolezione
Lezione n. 25: L’analisi delle relazioni sociali in Facebook Vai alla videolezione
Lezione n. 26: L’analisi delle relazioni sociali: alcuni casi studio Vai alla videolezione
Lezione n. 27: L’evoluzione dei nuovi media: dal web 2.0 alla social entreprise Vai alla videolezione
Lezione n. 28: Medicina 2.0: il web 2.0 nella relazione medico paziente Vai alla videolezione
Lezione n. 29: Tecnologia positiva: i nuovi media come strumento per il benessere Vai alla videolezione
Lezione n. 30: Usare la realtà virtuale in terapia: applicazioni ed esempi Vai alla videolezione

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