Università telematica internazionale UNINETTUNO

Conservazione e valorizzazione dei Beni Culturali (Anno Accademico 2018/2019) - Operatore ed esperto in Patrimoni e paesaggi culturali: linguaggi e codici della mediazione

Archeologia fenicio-punica

CFU: 6
Lingua: Italiano
Descrizione dell'insegnamento
  Il corso fornisce allo studente una analisi della cultura dei Fenici. Verranno presentati i più importanti insediamenti fenici e punici nel Mediterraneo, dando particolare rilievo allo sviluppo dei commerci e alle interrelazioni dei Fenici con gli altri popoli orientali e mediterranei, con la finalità di ricostruire le dinamiche socio-economiche e storico-culturali nel bacino mediterraneo durante l’età del Ferro, dando un particolare rilievo ai rapporti con il mondo della Magna Grecia.
Prerequisiti
 Per affrontare questo percorso formativo non sono necessari particolari prerequisiti
Scopi
Obiettivo generale del corso è fornire allo studente gli elementi primari di conoscenza della storia e dell’archeologia del mondo fenicio-punico. Obiettivi specifici del corso sono:
- Fornire un quadro sintetico generale delle culture del Mediterraneo durante l’età del Ferro
- Illustrare le modalità commerciali e l’espansione fenicia e punica nel Mediterraneo
- Analizzare nel dettaglio alcuni siti archeologici rappresentativi dei processi di colonizzazione nel Mediterraneo, illustrandone anche gli aspetti legati alla conservazione e valorizzazione.
Contenuti
 Parte I. Le origini orientali.
1. Definizione e storia della disciplina; 2. le coordinate geografiche e cronologiche; 3. dal Bronzo Tardo alla crisi del XII secolo nel Mediterraneo orientale; 4. le città fenicie della madrepatria, dall’età dell’autonomia all’epoca achemenide; 5. Le produzioni artigianali e la scrittura (la ceramica, l’industria della porpora, l’artigianato di pregio, l’alfabeto).

Parte II. Verso Occidente.
1. Cipro; 2. l’espansione fenicia nel Mediterraneo: modalità, scopi, rotte; 3. gli insediamenti fenici in Sardegna; 4. gli insediamenti fenici in Sicilia; 5. Cartagine e i Fenici in Africa settentrionale; 6. i Fenici in Spagna; 7. l’egemonia cartaginese e il mondo punico; 8. i rapporti con il mondo magnogreco.
Alle video-lezioni relative alle macro-fasi cronologiche se ne affiancano altre con la descrizione dei più rilevanti siti archeologici dell’epoca e la presentazione delle varie categorie artistiche e di cultura materiale documentate. Un parte specifica del corso è dedicata alla valorizzazione dei siti fenicio-punici in Italia e nel Mediterraneo e al ruolo dell’Itinerario Culturale del Consiglio d’Europa ‘La Rotta dei Fenici’.
Testi
 Testi obbligatori

BONDI’ Sandro Filippo (et alii), Fenici e Cartaginesi. Una civiltà mediterranea. Istituto Poligrafico dello Stato, Roma 2009
BONNET Corinne, I Fenici, Carocci, Roma 2004

Testi consigliati:
BERNARDINI, Paolo, I Fenici tra il Vicino Oriente e la Sardegna, Delfino editore, Sassari 2014.
Esercitazioni
 Le esercitazioni proposte alla fine di ciascuna lezione hanno lo scopo di far memorizzare i concetti fondamentali per la comprensione della materia.
Docente d'Area
Luca Antonio Girella
Docenti video
Prof. Tatiana Pedrazzi - CNR - Consiglio Nazionale delle Ricerche (Roma - Italia)
Prof. Luca Peyronel - Università degli Studi di Milano (Milano - Italia)
Elenco delle lezioni
Tatiana Pedrazzi
Tatiana Pedrazzi
Luca Peyronel
Tatiana Pedrazzi
Tatiana Pedrazzi
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Tatiana Pedrazzi
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Luca Peyronel
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