Università telematica internazionale UNINETTUNO

Processi Cognitivi e Tecnologie (Anno Accademico 2019/2020) - Tecnologie di supporto clinico alla persona

Correlati neurobiologici dello Stress

CFU: 8
Lingua: Italiano
Descrizione dell'insegnamento
Il corso si propone di illustrare le linee fondamentali di evoluzione degli approcci teorici e dei contributi empirici nel campo della neurobiologia correlata ad eventi traumatici e stressanti, in campo clinico o di ricerca soffermandosi in particolare sulle prospettive che più direttamente richiamano gli obiettivi formativi del piano di studi. Saranno illustrati i meccanismi neurobiologici e le strutture cerebrali coinvolte in situazioni traumatiche e nel Disturbo Post-traumatico da stress. Saranno inoltre illustrati i funzionamenti neurobiologici nel trattamento farmacologico e approcci terapeutici recenti.
Prerequisiti
Si ritiene utile ma non necessario, aver sostenuto gli esami del Corso Triennale in Psicologia Dinamica e Psicologia dello Sviluppo
Scopi
Alla fine del corso lo studente sarà in grado di conoscere approfonditamente i funzionamenti neurobiologici correlati ad esperienze stressanti e/o traumatiche, nonché i principali approcci terapeutici utilizzati nel trattamento della psicopatologia associata ad eventi traumatici. Avrà inoltre acquisito competenze sulle metodologie di indagine relative alla valutazione degli effetti del trauma sia in età infantile che in adolescenza e in età adulta.
Contenuti
Si affrontano temi quali: Neurobiologia dello stress, Neurobiologia della violenza domestica e non, Stress e psicosomatizzazione, Strutture e funzioni cerebrali connesse con il danno traumatico, Neurobiologia del PTSD, Neurobiologia del trattamento farmacologico e neuropsicologico del PTSD, EMDR.
Testi

Williams R. (2009). Trauma e relazioni. Le prospettive scientifiche e cliniche contemporanee. Raffaello Cortina Editori


Esercitazioni
Il corso è corredato da: - Esercizi di autovalutazione: set di domande semi-strutturate, aperte, che permettono allo studente di verificare in autonomia il livello di apprendimento raggiunto per gli specifici macro-argomenti di riferimento; - Esercizi di verifica: il corso è caratterizzato da Esercizi pensati per permettere agli studenti di mettere in pratica le conoscenze teoriche trasmesse dalle videolezioni, dai materiali di approfondimento e dagli incontri in didattica assistita con correzione a richiesta da parte del Tutor
Docente d'Area
Marco Pagani
Docenti video
Prof. Emanuela Mundo - Università "La Sapienza" di Roma (Roma - Italia)
Prof. Marco Pagani - Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione CNR (Roma - Italy)
Prof. Roger Solomon - Center for Post-trauma Therapy and Trauma Education, Finland
Elenco delle lezioni
Marco Pagani
Marco Pagani
Marco Pagani
Marco Pagani
Marco Pagani
Emanuela Mundo
Emanuela Mundo
Emanuela Mundo
Emanuela Mundo
Marco Pagani
Marco Pagani
Marco Pagani
Marco Pagani
Marco Pagani
Roger Solomon

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