Conservazione e valorizzazione dei Beni Culturali (Anno Accademico 2018/2019) - Operatore ed esperto in Patrimoni culturali e memoria digitale

Letteratura italiana (nuova edizione)

CFU: 12

Lingua: Italiano

Descrizione dell'insegnamento

Il corso prevede lo studio e l’analisi dello sviluppo della Letteratura italiana, dalla poesia cortese e cavalleresca del Duecento fino al Decadentismo di fine dell'Otto- e l'inizio Novecento. Tale sviluppo è posto in continua relazione con altre letterature europee, nonché con questioni riguardanti il pubblico letterario, la diffusione e il successo di alcuni generi, e il ruolo sociale dello scrittore e poeta. Particolare attenzione sarà quindi dedicata a Francesco Petrarca, Dante Alighieri e Giovanni Boccaccio, tre figure chiave per la tradizione letteraria italiana ed europea. Attraverso tale percorso, lo studente perverrà alla conoscenza della letteratura nel suo sviluppo storico, delle personalità che principalmente l’hanno animata e dei testi che rimangono tappe fondamentali della sua crescita.

Prerequisiti

Prerequisito fondamentale per affrontare il corso è un’ottima conoscenza della lingua italiana e una conosocenza di base della storia e dei testi della letteratura italiana.

Scopi

Il corso ha l’obiettivo di mostrare una panoramica generale della Letteratura italiana e di fornire allo studente gli strumenti che gli permetteranno di acquisire capacità critiche e analitiche nell’interpretazione e nella valutazione dei testi sottoposti.

Contenuti

Conoscenza dei principali autori e movimenti della Letteratura italiana. Approfondimenti specifici sulla lirica delle origini, sullo stilnovismo, sulla lirica petrarchesca e sul petrarchismo.

Testi

Testi d'esame:

- A. Casadei, M. Santagata, Manuale di letteratura medievale e moderna, Bari, Laterza, 2007.

- Id., Manuale di letteratura contemporanea, Bari, Laterza, 2007 (per il primo capitolo e per il periodo del Decadentismo). Questo secondo volume del manuale potrà essere sostituito da altri strumenti manualistici a scelta dello studente.

Inoltre è richiesta la lettura di:

- M. Santagata, L’amoroso pensiero. Petrarca e il romanzo di Laura, Milano, Mondadori, 2014

- Lettura integrale del Canzoniere di Petrarca.

- Lettura integrale di altre due opere letterarie (poemi, canzonieri, opere teatrali, romanzi, raccolte di novelle) tra quelle trattate più approfonditamente durante il corso video.

Esercitazioni

Durante il corso delle lezioni sarà verificato il livello di apprendimento degli studenti grazie ad una serie di test (esercizi interattivi, di autoverifica, ed esercizi consegnabili) e confronti aperti con il tutor, utilizzando lo strumento delle classi interattive e del forum.

Docente d'Area

Nora Moll

Docenti video

Prof. Marco Santagata - Università di Pisa (Pisa - Italy)

Prof. Giuseppe Leonelli - Università Roma Tre (Roma - Italy)

Elenco delle lezioni

• Lezione n. 1: L'epica volgare in Francia (la Chanson de Roland)		Marco Santagata
• Lezione n. 2: Cortesia cavalleresca e cortesia amorosa		Marco Santagata
• Lezione n. 3: I tratti caratteristici dell'amor cortese		Marco Santagata
• Lezione n. 4: Il "ritardo" italiano e la nascita della scuola poetica Siciliana		Marco Santagata
• Lezione n. 5: Caratteri della poesia siciliana		Marco Santagata
• Lezione n. 6: La generazione di mezzo		Marco Santagata
• Lezione n. 7: Cortesi e anticortesi: Guinizzelli e Guittone		Marco Santagata
• Lezione n. 8: Firenze: la reazione degli Stilnovisti		Marco Santagata
• Lezione n. 9: I tratti salienti dello Stilnovismo		Marco Santagata
• Lezione n. 10: Guido Cavalcanti: un testo esemplare		Marco Santagata
• Lezione n. 11: Dante e la poesia della lode		Marco Santagata
• Lezione n. 12: L'evoluzione della poesia di Dante e l'esaurirsi dello Stilnovo		Marco Santagata
• Lezione n. 13: La Divina Commedia		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 14: Uno sguardo d'assieme alla letteratura del Trecento		Marco Santagata
• Lezione n. 15: Lo scadimento del genere lirico nel Trecento		Marco Santagata
• Lezione n. 16: Francesco Petrarca: un ritratto		Marco Santagata
• Lezione n. 17: Petrarca: la scoperta della soggettività		Marco Santagata
• Lezione n. 18: Il Canzoniere (Rerum Vulgarium Fragmenta)		Marco Santagata
• Lezione n. 19: Ancora sul Canzoniere del Petrarca		Marco Santagata
• Lezione n. 20: Dalla crisi del volgare alla nascita del petrarchismo lirico		Marco Santagata
• Lezione n. 21: Il petrarchismo "regolato" del '500 e la sua diffusione europea		Marco Santagata
• Lezione n. 22: Il Decameron di Boccaccio		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 23: Il Quattrocento: nascita dell'Umanesimo		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 24: Il Cinquecento: Rinascimento e antirinascimento		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 25: Dalla crisi del Rinascimento al Barocco del Seicento		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 26: Il Settecento, il secolo dei lumi		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 27: Foscolo tra Neoclassicismo e Romanticismo		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 28: Manzoni e Leopardi: tra il vero e l'anima		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 29: Dal classicismo al verismo: Carducci e Verga		Giuseppe Leonelli
• Lezione n. 30: Decadentismo europeo e decadentismo italiano		Giuseppe Leonelli

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