SCOTIT_FOR_ALL_COURSE
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Presentazione del corso (presentata dalla prof. D' Errico)_10122013 (A.Y. 2013/2014)
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Aula Virtuale
Processi Cognitivi
Tecnologie
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Percezione e processi attentivi_24032016 (A.Y. 2015/2016)
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Restituzione sui risultati della ricerca su emozioni e uso di dispositivi tecnologici_25052016 (A.Y. 2015/2016)
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Esempio di lettura di comunicazione multimodale_17062016 (A.Y. 2015/2016)
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Memoria flashbulb_14022017 (A.Y. 2016/2017)
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Leçon n.1:
Attenzione: processi automatici e controllati
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Leçon n.2:
Attenzione selettiva e cecità al cambiamento
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Leçon n.3:
Carico di lavoro mentale. Prima parte
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Leçon n.4:
Carico di lavoro mentale. Seconda parte
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Leçon n.5:
Percezione e tecnologia: dalla Biologia alla Psicologia
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Leçon n.6:
Percezione e tecnologia: dalla Psicologia alla Tecnologia
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Leçon n.7:
La memoria: il filo che lega la mente
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Leçon n.8:
La memoria autobiografica come costruzione sociale. Dalla memoria di sé alla memoria del noi
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Leçon n.9:
La migliorabilità sociale della memoria
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Leçon n.10:
Gli strumenti di memoria: tecnologie per la mente e nella mente
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Leçon n.11:
La comunicazione
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Leçon n.12:
La multimodalità della comunicazione
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Leçon n.13:
Persuasione e multimodalità
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Leçon n.14:
Ipotesi sulle evoluzioni della mente naturale
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Leçon n.15:
Interazione tra mente, artefatti e tecnologie
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Leçon n.16:
Evoluzioni sostenibili delle interazioni uomo-tecnologia
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Leçon n.17:
Carico e sovraccarico cognitivo e informativo
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Leçon n.18:
Tecnologie e attività multitasking
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Leçon n.19:
Embodied cognition e l’importanza del sistema senso-motorio nella cognizione
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Leçon n.20:
Embodied cognition e processamento concettuale
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Leçon n.21:
Introduzione allo studio della decisione definizioni e tipologie
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Leçon n.22:
Euristiche di giudizio e applicazioni
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Leçon n.23:
Strategie decisionali in contesto sanitario
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Leçon n.24:
Strategie decisionali in contesto economico e finanziario
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Leçon n.25:
Emozioni
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Leçon n.26:
Psicologia positiva
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Leçon n.27:
Emozioni e tecnologie
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Leçon n.28:
Tecnologia positiva: i nuovi media come strumento per il benessere
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