Cours de maitrise en processus cognitifs et technologies (Academic Year 2018/2019) - Tecnologie di supporto clinico alla persona (ad esaurimento)

Psicologia dello sviluppo e tecnologie (nuova edizione)

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Leçon n.1: Sviluppo umano e sviluppo tecnologico
Leçon n.2: Sviluppo dell’individuo e ambienti di apprendimento
Leçon n.3: Ambienti di apprendimento e comportamentismo
Leçon n.4: Ambienti di apprendimento e cognitivismo - TEORIA PIAGET COMPITI CONSERVAZIONE E PIAGETIANI (A.Y. 2017/2018) PIAGET METODOLOGIA
Leçon n.5: Ambienti di apprendimento e costruttivismo
Leçon n.6: Costruttivismo sociale e ambienti di apprendimento
Leçon n.7: Comunità di apprendimento e tecnologie di supporto
Leçon n.8: Dalle tecnologie didattiche alla pedagogia digitale
Leçon n.9: Digital Literacy
Leçon n.10: Docenti nell’era digitale
Leçon n.11: Una scienza robotica degli esseri umani
Leçon n.12: Robot che imparano
Leçon n.13: Robot che imparano a parlare
Leçon n.14: Pre-natal and post-natal development (Part I)
Leçon n.15: Pre-natal and post-natal development (Part II)
Leçon n.16: Pre-natal and post-natal development (Part III)
Leçon n.17: Moral development (Part I)
Leçon n.18: Moral development (Part II)
Leçon n.19: Lo sviluppo linguistico: orientamenti teorici
Leçon n.20: L’emergere del linguaggio
Leçon n.21: Continuità nel primo sviluppo comunicativo e linguistico
Leçon n.22: Sviluppo delle abilità narrative
Leçon n.23: Il ruolo dei gesti nello sviluppo atipico
Leçon n.24: Autismo e apprendimento di procedure motorie
Leçon n.25: Autismo e comprensione intenzionale