Università telematica internazionale UNINETTUNO

Conservation and Valorization of Cultural Heritage (Academic Year 2018/2019) - Operator and Expert in Cultural Heritages and Digital Memory

Letteratura italiana (nuova edizione)


Videolesson

Lesson n. 1: L'epica volgare in Francia (la Chanson de Roland)
   Definizione "lirica cortese" e "lirica cortigiana"

   Quadro storico-sociale della Francia dell'XI secolo

   Lingua D'Oc e lingua D'Oil

   La Chanson de geste o poesia epica

   La Chanson de Roland
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Lesson n. 2: Cortesia cavalleresca e cortesia amorosa
   Introduzione al commento della "Morte di Orlando" dalla Chanson de Roland

   Caratteristiche tecniche e narrative della Chanson de Roland

   I valori espressi nella Chanson

   Caratteristiche della poesia lirica nella regione provenzale e analisi della società

   Il "Trovatore" e il concetto di "Fin'amor"
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Lesson n. 3: I tratti caratteristici dell'amor cortese
   Poesia di Bernart de Ventadorn "Non mi va affatto di cantare"

   L'amor cortese

   L'amor cortese e il confronto con il rapporto feudale

   L'amor cortese e le sue implicazioni morali e spirituali

   Diffusione europea dell' amor cortese
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Lesson n. 4: Il "ritardo" italiano e la nascita della scuola poetica Siciliana
   La letteratura nell'Italia dell'XI secolo

   Le cause politiche e sociali del ritardo italiano

   L'Italia meridionale e il Regno di Sicilia di Federico II

   La Scuola Poetica Siciliana
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Lesson n. 5: Caratteri della poesia siciliana
   La poesia siciliana: innovazioni e differenze tecniche rispetto la poesia provenzale

   Le innovazioni dei siciliani nei contenuti del testo poetico

   Giacomo da Lentini, "Madonna, dir vo voglio"

   Considerazioni sul Regno di Sicilia e sulla corte di Federico II

   Analisi del contesto sociale in cui si sviluppa la poesia siciliana
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Lesson n. 6: La generazione di mezzo
   Fine della Scuola Siciliana e sua eredità

   Stefano Protonaro, "Pir meu cori alligrari"

   L'Italia centro-settentrionale e nascita di una tradizione poetica

   La "generazione di mezzo" e caratteristiche comuni

   Contenuti tematici della poesia dell'Italia centro-settentrionale

   Lambertuccio Frescobaldi, Fera scïenza al vostro core è giunta
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Lesson n. 7: Cortesi e anticortesi: Guinizzelli e Guittone
   Cortesi e anticortesi

   Guinizzelli, Al cor gentil rempaira sempre amore

   Nuclei tematici

   Anticortesi: la prima fase dell'attività di Guittone d'Arezzo

   Guittone, Villana donna

   La seconda maniera di Guittone d'Arezzo
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Lesson n. 8: Firenze: la reazione degli Stilnovisti
   La poesia nella Firenze della metà del Duecento

   Chiaro Davanzati, Molti lungo tempo hanno

   Lo Stilnovo

   Caratteristiche della poesia stilnovista

   Principali esponenti dello Stilnovo

   Guido Cavalcanti, Donna me prega, per ch’eo voglio dire
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Lesson n. 9: I tratti salienti dello Stilnovismo
   Caratteristiche tecniche dello Stilnovo e la sua contrapposizione ai Guittoniani

   L'amore come tematica d'elezione

   Elementi unificanti dello Stilnovo

   Guido Cavalcanti, Da più a uno face un sollegismo
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Lesson n. 10: Guido Cavalcanti: un testo esemplare
   Analisi di "Chi è questa che ven, ch'ogn'om la mira" di G.Cavalcanti

   Guido Cavalcanti, Chi è questa che vèn, ch’ogn’om la mira

   Sentimento del sacro e riferimenti biblici

   La donna, il sentimento affettivo e il senso di collettività

   Contaminazione tra laico e mistico
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Lesson n. 11: Dante e la poesia della lode
   Dante Alighieri, Tanto gentile e tanto onesta pare

   La Vita Nova

   Dante e Beatrice

   Evoluzione della poesia di Dante e la "poesia della lode"

   Dante, Donne ch'avete intelletto d'amore
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Lesson n. 12: L'evoluzione della poesia di Dante e l'esaurirsi dello Stilnovo
   Dante dopo la Vita Nova: le "poesie petrose"

   Dante Alighieri, Cosى nel mio parlar voglio esser aspro

   La sestina

   Dante Alighieri, Al poco giorno ed al gran cerchio d’ombra

   La tematica amorosa lascia il passo alle tematiche etico-filosofiche
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Lesson n. 13: La Divina Commedia
   Brevi cenni introduttivi sull'opera

   Virgilio e Beatrice

   Tematiche e linguaggio

   L'Inferno

   Il Purgatorio

   Il Paradiso
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Lesson n. 14: Uno sguardo d'assieme alla letteratura del Trecento
   Nascita delle Signorie

   L'ibridismo linguistico e il nuovo ruolo della prosa

   Dante e la sua rottura con il passato

   Boccaccio e la sua produzione giovanile

   Marginalizzazione del genere lirico
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Lesson n. 15: Lo scadimento del genere lirico nel Trecento
   I cambiamenti del genere lirico

   Francesco di Vannozzo, Quand’io mi volgo atorno e pongo mente

   La poesia cantata: il madrigale

   Anonimo, Deh, come dolcemente m’abbracciava

   Francesco Petrarca e la nascita dell'Umanesimo
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Lesson n. 16: Francesco Petrarca: un ritratto
   Petrarca: cenni biografici e contesto sociale

   Le opere umanistiche

   Le "nugae"

   Il Canzoniere: percorso editoriale e redazionale

   I Trionfi ed il "trionfo dell'eternità"
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Lesson n. 17: Petrarca: la scoperta della soggettività
   Petrarca: nuova figura di intellettuale

   L'esplorazione del mondo interiore

   Il contesto letterario

   Francesco Petrarca, Rerum vulgarium fragmenta 272

   La depressione e la fede, categorie morali
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Lesson n. 18: Il Canzoniere (Rerum Vulgarium Fragmenta)
   Le novità nella lirica di Petrarca: soggettività e categorie morali

   Il Canzoniere

   Il poemetto proemiale

   Francesco Petrarca, Rerum vulgarium fragmenta 1

   Il pubblico e il narratore
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Lesson n. 19: Ancora sul Canzoniere del Petrarca
   Due componenti filosofiche: stoica ed agostiniana

   Francesco Petrarca, Rerum vulgarium fragmenta 3

   Il simbolismo dei numeri e la struttura calendariale

   Struttura non perfettamente riuscita

   Il pentimento finale

   Caratteri principali della riforma petrarchesca
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Lesson n. 20: Dalla crisi del volgare alla nascita del petrarchismo lirico
   La crisi della letteratura in volgare

   Le corti signorili

   Il diffondersi della "lirica petrarchista"

   Giusto de’ Conti, O bella e bianca mano, o man soave

   La diffusione del toscano e la lingua di Petrarca
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Lesson n. 21: Il petrarchismo "regolato" del '500 e la sua diffusione europea
   Il petrarchismo del '400 e del '500

   Il ruolo di Pietro Bembo nella diffusione del petrarchismo

   Pietro Bembo, – Io ardo – dissi, e la risposta invano

   La riconoscibilità del petrarchismo e sua diffusione
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Lesson n. 22: Il Decameron di Boccaccio
   Cenni introduttivi dell'opera

   Struttura e tematiche principali: fortuna-ingegno-amore-denaro

   Il realismo di Boccaccio: soluzioni espressive e tecniche narrative

   La fortuna letteraria del Decameron e di Boccaccio

   Uomini e donne nel Decameron
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Lesson n. 23: Il Quattrocento: nascita dell'Umanesimo
   Il Quattrocento e l'Umanesimo: il passaggio dal Medioevo

   La filologia: Poliziano e Valla

   Lorenzo de' Medici

   Luigi Pulci e il poema eroicomico "Il Morgante"

   Il classicismo di Angelo Poliziano

   L'umanesimo ferrarese: Boiardo e l' "Orlando innamorato"
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Lesson n. 24: Il Cinquecento: Rinascimento e antirinascimento
   Fasi e aspetti del Rinascimento

   Il "Libro del Cortigiano" di Castiglione e il problema della lingua

   Ludovico Ariosto: le Satire e l'Orlando Furioso

   Pietro Bembo: "Le prose della volgar lingua"

   La scienza della politica: Machiavelli e Guicciardini

   Classicismo e anticlassicismo: Aretino, Berni e Ruzzante
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Lesson n. 25: Dalla crisi del Rinascimento al Barocco del Seicento
   La crisi del Rinascimento

   Tasso: Madrigali e l'Aminta

   Tasso: Madrigali e l'Aminta

   La tragedia: La Gerusalemme Liberata

   La tragedia: La Gerusalemme Liberata

   Il Seicento e il Barocco

   Il Seicento e il Barocco

   Caratteristiche di Marino e dei marinisti

   Caratteristiche di Marino e dei marinisti
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Lesson n. 26: Il Settecento, il secolo dei lumi
   L'Illuminismo

   Giuseppe Parini: "Il Giorno"

   Goldoni e la commedia

   Vittorio Alfieri: "La Vita", "Le Rime" e le tragedie
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Lesson n. 27: Foscolo tra Neoclassicismo e Romanticismo
   Cenni biografici

   Le "Odi" e "Le ultime lettere di Jacopo Ortis"

   "I Sonetti" e "I Sepolcri"

   Il Romanticismo in Europa e in Italia
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Lesson n. 28: Manzoni e Leopardi: tra il vero e l'anima
   Alessandro Manzoni: cenni biografici e poetica

   "I sermoni" e gli "Inni Sacri": la conversione religiosa

   Dalle tragedie al romanzo: l'"Adelchi" e "I promessi sposi"

   Giacomo Leopardi e "I piccoli idilli"

   Le "Operette morali" e "I grandi idilli"
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Lesson n. 29: Dal classicismo al verismo: Carducci e Verga
   Carducci e le opere giovanili: Juvanilia e Levia Gravia

   "Le rime nuove" e il rapporto con la storia

   Le Odi barbare

   Verga e la svolta al verismo

   I Malavoglia e Mastro don Gesualdo
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Lesson n. 30: Decadentismo europeo e decadentismo italiano
   Il decadentismo e il simbolismo francese

   Il decadentismo italiano: Giovanni Pascoli

   Poetica del fanciullo e le Myricae

   Poemi conviviali, Le canzoni di re Enzio e le prose dantesche

   Gabriele D'Annunzio: poesia e prose

   Dal Piacere alle "Vergini delle rocce"

   Le laudi o la poesia del superuomo: da "Maya" ad "alcyone"

   Il D'Annunzio notturno
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Lesson n. 31: Luigi Pirandello Il fu Mattia Pascal
   Cenni biografici

   "Il fu Mattia Pascal": fabula, struttura, tema

   Un romanzo-saggio: le riflessioni su Oreste vs. Amleto

   L'accoglienza del romanzo in Italia: il confronto con B. Croce

   Le versioni cinematografiche del romanzo

   Le novità della poetica pirandelliana e del suo anti-eroe
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Lesson n. 32: "Elio Vittorini Conversazione in Sicilia
   Cenni biografici: la formazione intellettuale di E. Vittorini

   Conversazione in Sicilia: temi e miti del romanzo

   Un romanzo-saga

   Le novità stilistiche del testo: l'influenza "americana"

   Proposte interpretative: dimensione fiabesca e valenze simboliche

   Le illustrazioni di Renato Guttuso
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Lesson n. 33: Vitaliano Brancati Don Giovanni in Sicilia
   Biografia e formazione intellettuale di V. Brancati

   Svolta ideologica e nuovi orientamenti letterari

   Don Giovanni in Sicilia: fabula e temi

   Il finale aperto: ritoro alle antiche abitudini

   La trilogia siciliana
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Lesson n. 34: "Giuseppe Tomasi di Lampedusa, Il gattopardo
   Cenni biografici

   Genesi e vicende editoriali de Il gattopardo

   Intreccio, sfondo storico e temi del romanzo

   Proposte interpretative: la figura del Principe di Salina

   Un romanzo ottocentesco oppure un romanzo aperto al nuovo? Tendenze della critica

   Voluttà del pessimismo e volontà di rivisitazione storica
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Lesson n. 35: " Leonardo Sciascia A ciascuno il suo
   Note biografiche su un intellettuale "illuminista"

   I primi romanzi: Il giorno della civetta, Il consiglio d'Egitto

   1966: ritorno al "giallo" con A ciascuno il suo

   Interpretazione della scrittura e del linguaggio di Sciascia

   La letteratura come "innocenza" ed esercizio della ragione

   Il pamphlet L'affaire Moro e la Recitazione della controversia liparitana
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