Networked Curricula
Programma UE: Lifelong Learning Programme 2007 - 2013
Programma Specifico: Erasmus – Multilateral projects – Erasmus Virtual Campuses
Call: DG EAC/41/09 Project Number: 510771-LLP-1-2010-1-NL-ERASMUS-EVC
Durata del progetto: 24 mesi (01 ottobre 2010 – 30 settembre 2012)
Responsabile Scientifico Locale: Prof. Maria Amata Garito
descrizione
La Conferenza di Praga sull’ Alta Formazione del 2001 ha posto tra gli obiettivi “la crescita della cooperazione tra le Istituzioni di Educazione Superiore nella formulazione di moduli, corsi e curricula”. A partire dalla definizione di questa priorità, si è assistito ad un crescente aumento delle collaborazioni transnazionali. Questo processo ha coinvolto anche le Istituzioni di Educazione a distanza e mista; tuttavia appare ancora carente un’analisi complessiva dei modelli e delle linee guida utilizzati.
Attraverso il progetto NetCU, il consorzio dei partner intende colmare tale vuoto, integrando una serie di attività ed approcci: a) raccolta ed analisi dei curricula comuni già esistenti; b) a partire da questa analisi, verranno prodotti dei modelli e c) delle linee guida per creare ed implementare diverse forme di curicula comuni nell’ambito della formazione a distanza ed in modalità mista. Inoltre d) verranno sperimentate e valutate attività integrate da applicazioni ICT innovative, es. social software e OER.
I risultati del progetto faciliteranno gli Istituti di Educazione Superiore nella definizione di curricula comuni e promuovendo cooperazioni transnazionali nell’educazione a distanza e mista. NetCU favorirà i processi di internazionalizzazione delle università e svilupperà dei campus virtuali. Le università riceveranno supporto pratico e strategico per migliorare la qualità dei propri curricula rafforzando le proprie relazioni internazionali.
Gli studenti avranno accesso a maggiori e migliori opportunità di apprendimento, rafforzando le proprie abililià IC, oltre ad avere maggiori possibilità di esperienze in ambito internazionale. A livello Europeo si otterrà una maggiore trasparenza e convergenza, promuovendo una identità Europea dei programmi di studio nella formazione a distanza e mista.
partner
| |
Partner |
Sito web |
Paese |
| P1 |
European Association of Distance Teaching Universities |
(EADTU) |
Olanda |
| P2 |
Università Telematica Internazionale Uninettuno |
(UTIU) |
Italia |
| P3 |
Universidad Nacional de Educación a Distancia |
(UNED) |
Spagna |
| P4 |
Tallin University |
(TLU) |
Estonia |
| P5 |
Fern Universitat in Hagen |
(FernUni) |
Germania |
| P6 |
Katholieke Universiteit Leuven |
(KU Leuven) |
Belgio |
| P7 |
Open Universiteit |
(OUNL) |
Olanda |
| P8 |
Anadolu University |
(AU) |
Turchia |
| P9 |
Universidade Aberta |
(UAb) |
Portogallo |
| P10 |
Vrije Universiteit Brussels |
(VUB) |
Belgio |
| P11 |
Kaunas University of Technology |
(KTU) |
Lituania |
| P12 |
Hungarian e-University Network |
(HeUN) |
Ungheria |
| P13 |
Open University of Cyprus |
(OUC) |
Cipro |
| P14 |
Czech Association of Distance Teaching Universities |
(CADUV) |
Repubblica Ceca |
ruolo di uninettuno
UTIU è leader del sub-WP2a – Descrizione ed analisi dei curricula comuni all’interno del consorzio (WP2a).
Al riguardo verrà analizzato il caso studio della rete “MedNet U” – Il Progetto Università Euro-Mediterranea a Cielo Aperto” – in collaborazione con 32 partner di 11 Paesi dell’area Mediterranea.
UTIU contribuirà anche allo sviluppo del WP3 per l’analisi dei modelli e la produzione delle linee guida, del WP4 per la valutazione degli strumenti ICT innovativi, così come del WP5 (disseminazione) e del WP6 (valorizzazione dei risultati).
Il progetto si avvarrà delle competenze di UTIU sull’utilizzo di strumenti ICT innovativi, delle applicazioni video nell’ Educazione a distanza, nella progettazione di attività collaborative in modalità multilingue.
UTIU infine sarà un membro del osservatorio NetCU.
impatto
Il progetto prevede lo sviluppo di una serie di attività, approcci e strumenti integrati per la realizzazione di curricula comuni internazionali nell’ambito dell’educazione a distanza e mista. Un aspetto importante del progetto si riferisce alla stretta collaborazione richiesta ai partner con l’obiettivo di arrivare ad una reciproca fiducia, aspetto fondamentale per la condivisione di buone pratiche, modelli e strutture di apprendimento.
Tali aspetti aiuteranno a: a) accrescere la qualità dei curriula e della struttura generale delle istituzioni di Educazione Superiore Europee fornendo maggiori e diversificate opportunità di studio, b) rafforzare le posizioni nazionali ed Europee delle offerte curriculari e c) creare una identità Europea di programmi di studio nell’ambito dell’educazione a distanza e mista.
A livello strutturale il progetto attiverà un processo di modernizzazione delle università e contribuirà al miglioramento dei curricula, fornendo una qualità superiore e sempre più innovativa in termini di possibilità e strumenti di apprendimento per gli studenti. Le università partner inoltre verranno fornite di tutti gli strumenti richiesti per rispondere alle esigenze sempre più sfidanti di apprendimento di competenze necessarie nella moderna società della conoscenza, della creatività e della globlaizzazione. I metodi che verranno implementati forniranno agli studenti (tradizionali e non), non solo le conoscenze accademiche disponibili oggigiorno, ma soprattutto, grazie anche a delle esperienze internazionali, svilupperanno quelle competenze trasversali fondamentali per il successo nel moderno competitivo mercato del lavoro.