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Psychology Faculty - Research Activity - Publications

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Ammaniti M., Lucarelli L.,Cimino S., D’Olimpio F., Chatoor I. (2010), Maternal psychopathology and child risk factors in infantile anorexia, International Journal of Eating Disorders, 43, 3, pp. 233-240. 

Ammaniti M., Lucarelli L., Todini G., Cimino S., Trentini C., Magno B. (2010), PRINCE: applicazione di un sistema informatico per l’elaborazione di dati relativi a una casistica clinica di disturbi alimentari nell’infanzia. Infanzia e Adolescenza, 9, 2, pp. 93-103.

Caprara, G.V., Gerbino, M.,Paciello, M., Di Giunta, L., Pastorelli, C. (2010),Counteracting depression and delinquency in late adolescence: The role of regulatory emotional and interpersonal self-efficacy beliefs. European Psychologistt, 15(1), 34-48.

Caprara,G.V.,Gerbino,M.,Paciello, M. (2009) Pressioni dei pari e comportamenti trasgressivi in adolescenza: il ruolo protettivo delle convinzioni di autoefficacia. In 10° Rapporto Nazionale sulla condizione dell’infanzia e dell’adolescenza. pp. 291-300. Roma: Eurispes Telefono Azzurro

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Carbone P., Casini E., Cimino S. Ferrari A., Piccioli A. (2009),Nascita, significato e metodologia dello “Sportello giovani” al Pronto Soccorso, in F. Vanni (a cura di), Giovani in Pronto Soccorso, Franco Angeli, Milano, pp. 98-121.

Carbone P., Casini E., Cimino S., Ferrari A., Petrocchi M., Piccoli A. (2009), Verso una prevenzione attiva: lo Sportello-Giovani al Pronto Soccorso, in P. Carbone, Le Ali di Icaro. Capire e prevenire gli incidenti dei giovani, Boringhieri, Milano, pp. 240-273.

Carbone P., Cimino S. (2009), I giovani e gli incidenti: evoluzioni nella epidemiologia e nella ricerca, in P. Carbone, Le Ali di Icaro. Capire e prevenire gli incidenti dei giovani, Boringhieri, Milano, pp. 83-122.

Cimino S. (2009),L’alimentazione nell’infanzia in una cornice psicodinamica, in F.J. Fiz Pérez (a cura di), Mangiare e crescere. Aspetti cognitivi, sociali e relazionali, Magi Edizioni, Roma, pp. 87-130.

Cimino, S., Paciello, M., Cersosimo, M., Pollini, A. (in press) Psychological Profile of Students Attending Counseling Services at Distance Teaching University. Procedia Social and Behavioral Sciences Journal

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Marti P., Pollini A., (2010)Spazi di Gioco e Spazi di Cura: il Ruolo delle Tecnologie Interattive nel Trattamento delle Disabilità Motorie e Cognitive, In Besio, S., a cura di, "Gioco e giocattoli per la disabilità motoria", UNICOPLI, Milano

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Marti, P., Moderini, C., Giusti, L., Pollini, A., (2009) A Robotic Toy for Children with special needs: From requirements to Design. Proceedings of ICORR 2009. IEEE International Conference on
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Nantel-Vivier, A., Kokko, K., Caprara, G.V., Pastorelli, C., Gerbino, M., Paciello, M., Côté, S., Pihl, R., Vitaro, F., Tremblay, R. (2009) Prosocial Development from Childhood to Adolescence: A Multi-Informant Perspective with Canadian and Italian Longitudinal Studies. The Journal of Child Psychology and Psychiatry, 50 (5), 590-598.

Paciello, M., Gerbino M., Cugini, C., Panerai, L., Castellani, V. (2009). Traiettorie dell’Irritabilità e correlati aggressivi e depressivi dall’adolescenza alla prima età adultà. Psicologia Clinica dello Sviluppo, 13, 47-64.

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Pollini, A., (2010)Understanding Water Therapy. Designing interactive technologies for children with special needs. International Journal of Child and Adolescence Health, 2010, 3(1).